海阳市行村镇赵疃学校2022-2023年美育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有345名学生，专职艺术教师1人，兼职艺术教师6人，开设9个教学班，舞蹈教室1个，音乐教室1个。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入经费1万余元购入音乐器材，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师2名、音乐教师3名，为了保证艺术教育质量，学校选派王玮、杨海涛老师到烟台市轻工业学校参加培训。

（三）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。各年级每班的音乐课、小学美术课每周2课时，初中1课时，其他艺术活动小组每周1课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了艺术教育活动制度、赵疃学校艺术教育活动计划和艺术教育活动总结、音乐、美术德育实施方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动　　

我校结合校园艺术节开展了书画比赛活动，对学生进行思想品德教育。学校根据自身条件，每年举办一次综合性的校园艺术节活动，每班选二个节目参加比赛，其中一个必须是爱国主义的合唱曲目，另一个节目可以是小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲、朗诵等各种艺术形式。要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征校园特点，体现思想和艺术的性的统一。学校设置了声乐、舞蹈、乐队等多种形式的兴趣小组，声乐小组12人，舞蹈小组16人，乐队24人，每个兴趣小组配备指导教师1名。

4.校园文化艺术环境　　

校园文化艺术环境建设情况，学校设置宣传栏，宣传《弟子规》及图片释义，营造良好的文化艺术氛围。布置画展，学生观赏。

5.重点项目推进

学校合唱队、舞蹈队积极开展日常训练，努力提高团队整体水平，在全市综合艺术月比赛活动中，取得好成绩。

（四）学校艺术教育自评制度  　

本学年我校师生参加海阳市综合艺术月比赛，取得音乐比赛总成绩一等奖，获得优秀组织奖。美术软笔书法获得一等奖一名、二等奖4名三等奖2名。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果（以表格形式）

优秀率 良好率 合格率 不合格率