为深入贯彻落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，培育和践行社会主义核心价值观。我校多措并举，努力提高学生的劳动意识和提升学生的劳动能力。
具体情况报告如下：
第一，充分在课堂教学中纳入劳动教育，发挥课堂教学的主渠道作用。
学校根据职业学校教育教学规律，结合学校实际情况精心选用劳动教材（高等教育出版社的《劳动教育（中职版）》），任课老师分析学生年龄特征、性别差异等特点深入发掘教育资源，培育学生的劳动理念，不断增强学生践行劳动的自觉性和坚定性，发挥课堂教学主渠道的作用。
第二，开展校内劳动实践。
我校把劳动教育实践贯穿于整个学校生活，让学生积极参与学校劳动实践活动。组织学生参与校园保洁、花园除草等实践活动；让学生参与班务整理、个人书桌整理等实践活动。通过各种实践活动，增强学生劳动兴趣，培养学生的动手能力，养成劳动习惯。
第三，开展校外劳动实践志愿活动。
为让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，分享劳动技术，培养劳动习惯，我校每年多次开展各种劳动实践活动，比如植树活动，清除城市小广告活动，家务劳动实践等。
第四，开展家庭劳动实践。
为最大限度的调动学生们的劳动积极性，增强劳动感受，积极开展家庭劳动教育班会及宣传，帮助父母做力所能及的家务活动，提高学生家庭劳动参与的意识。
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