金东小学2022-2023学年度工作计划

日期:2023-05-08     

字号:


2023年是是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。学校要注重强基固本、提质增效,深入实施系列提升工程,加快建设家长满意的现代化教育学校。

一、教学质量与课程发展

1.定期组织教师培训,引入现代教学法,如翻转课堂和项目式学习,以提高学生的参与度和理解力,重点提升教师的教学技巧和学科专业知识。鼓励教师参加校内外的教育研究活动,以促进知识和经验的交流。建立公正的教师评估体系,并设置表现优异者的奖励机制,激发教师的工作热情和创新精神。

2.引入创新教学方法,通过跨学科项目和实践活动,提升学生的批判性思维、创新能力和解决问题的能力。针对语文、数学和科学等核心科目,设计更具体的教学目标和课程内容,确保与学生的实际需求和时代发展相符合。采用更多的项目式学习、翻转课堂和协作学习等教学方法,提高学生的主动学习能力和团队合作精神

3.多元化评估方法,除了传统的考试和测验外,引入口头报告、项目评估等多元评估方式,全面评价学生的学习表现,并及时反馈,建立一个高效的反馈系统,确保学生和家长能够及时了解学习情况,教师能根据反馈调整教学策略。

4.利用数字工具,如学校APP或网站,增强家校沟通,定期更新学生的学习进展和学校活动,鼓励家长参与学校活动,如课外活动、学校开放日等,增进家长对学校教育的理解和支持。

二、学生全面发展

课外活动:增设多样化的课外活动,建立社团,培养学生的兴趣和特长。

心理健康:建立学生心理健康支持系统,定期由专业心理老师进行辅导,开设心理健康教育课程。

品德教育:通过日常课堂教育和特别活动,如诚信周和尊重月,加强学生的品德教育和社会责任感。

三、家校合作与社区参与

家长沟通:定期组织家长会和开放日,增强家校沟通,让家长更好地了解学校教育政策和孩子的学习情况。

社区合作:与当地企业和机构合作,开展社会实践和实地考察活动,帮助学生了解社区环境,培养其实际应用能力。

志愿者项目:鼓励学生参与社区服务和志愿者活动,如环境清洁和老年人关怀,以培养其公民意识和服务精神。

四、教师专业发展

教师培训:定期举办教学技巧和学科知识培训,确保教师掌握最新的教育理论和实践技能。

教研活动:鼓励教师参与教学研究,发表教育文章,参加教育研讨会,以促进专业知识的分享和职业成长。

教师评估:建立公正的教师表现评价体系,既考核教学效果,也鼓励教师在教学创新和学生指导上的努力。

五、设施与安全升级

校园设施:投资升级教学设施,增设电子白板和多媒体设备,改善图书馆资源,以支持现代化的教学需求。

安全措施:加强校园安全措施,进行定期的安全演练,确保学生和教职工在紧急情况下的安全。

健康与营养:改进学校食堂的饮食质量,提供更健康和营养的餐点选项,同时教育学生了解健康饮食的重要性。


Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统