【教学活动】烟台市蓬莱区大柳行中学2022-2023学年教学大比武实施方案

活动主旨：

搭建平台，在集体备课基础上加强课堂实践，加强信息技术的运用，促进备课组教师共同聚焦问题，用集体的智慧共同解决问题，从而提高备课组每一位教师解决问题的能力和观评课能力。

活动方式：

本次活动以教研组为单位（包含语数英理化史地生政音体美信13个学科），采取磨课的形式进行。磨课过程由备课组长组织教师自主进行，学校对各备课组磨课结果进行评价考核。

活动过程：

1、磨课前备课组长组织多渠道全方位搜集、学习与主题相关的理论知识，如怎样合理地使用信息技术辅助教学、如何使问题设计的有效、如何使课堂教学更实效、高效等，并认真做以记录，用理论指导教学方案的设计。

2、选定课题。课题即一课时教学内容，以此内容为依托来进行主题观察、研讨。

3、在集体备课的基础上，经过磨课研讨进行展示磨课结果。由学校统一组织进行展示，教师上展示课，组员进行观课记录；由分管领导组织进行观后评课，组员轮流发言，最后由分管领导进行活动总结，指出今后课堂应该注意的问题，本次活动收获的经验等。

4、总结归档。展示环节结束之后，备课组长写好活动总结，将所有过程资料按教导处要求的“教研活动目录清单（教案、上课照片及教后反思、评课记录表、评课照片各一份打印稿）”的内容，按照“文档格式要求”于活动当周纸质稿上交教导处。

活动要求：

1、学校所有一线教师全部参加，计入校本研修。每位教师必须按备课组长要求经历完整的学习、磨课研讨、反思总结的全过程。

2、展示课目标清晰、重点突出，学生参与度高，目标达成度高。

3、观课教师关注学生的学，而不是重点看老师的教。要仔细观察，善于发现问题，积极思考，并认真记录。

4、组员评课要言之有物，有针对性。评课要做到客观公正，一分为二。谈优点，要谈哪里好，为什么好；谈不足，要谈哪里存在问题，为什么不好，怎样修正可以避免此问题，提出改进建议。

5、整个活动要求组织严密，过程资料完善，组员参与积极性高，收效大。

6、同一教研组的教师和分管领导必须全程参与听课、打分、评课活动，教研组长负责落实。对于无故缺勤的老师按旷课处理。教导处负责抽查。

7、当天教研组长将听课教师的《课堂教学评价表》收齐上交教导处。

活动评价与考核：

1、校长室与教导处对展示课与课后评课进行观摩评价。

2、教导处根据教师的评价进行数据整合，按教研组对讲课教师的成绩进行排序，并将结果公示。公示的结果作为下一次参加蓬莱区大比武优质课评选的依据。

说明：

1、原则上不允许教师私自调课，若有事临时调课，必须通知分管领导、教研组长和教研组成员。

2、若安排讲课的教师当周因事不能讲的，需请示王顺主任进行统筹安排。

3、教研组长负责落实本教研组的教研活动。教师听评课不得缺席、迟到。分管领导要以身作则，若分管领导有任务、会议，需向教研组长说明情况。

4、整个教研活动本着实效性的原则落实，不要流于形式。

本次教研活动教研组划分：