牟平一中 2023年“一师一优课”评选方案
为深化基础教育课程与教学改革，促进中小学教师专业发展，提高教师教育教学能力，根据市教育局部署要求，2023年继续开展“一师一优课”创建评选活动。
一、参与对象
参加并完成2022年“互联网+教师专业发展”工程网络研修的全体一线教师。
二、组织领导
组长：杜成本
成员：教育教学中心成员、各学区主任、各学科组大组长、学术委员会成员
三、优课内容要求
1.为进一步推动全市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的有效实施，引领教师利用信息技术优化课堂教学，教师在创课过程中，结合《“优课”创建标准说明》有关要求，充分考虑信息技术与课堂教学的深度融合创新，生成的“优课”至少要体现“学情分析、教学设计、学法指导、学业评价”中2个维度的微能力点的实践应用。
2. 参加校级评选的教师每人录制一节45分钟的视频课，各学科组教师录制的优课务必体现信息化教学与课堂的融合，要充分体现中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训的成果，必须符合培训中各微能力点的要求。
3.本次优课参评教师要把“优课”创建与日常教学进度安排有机结合起来，从《省级优课创建内容目录建议》中自选章节，完成“优课”创建，每人限报1节。严禁上“表演课”“彩排课”“重复课”。凡存在弄虚作假、功利色彩浓重的，一律不得入选 “优课”。
4.本次优课要求参评教师必须在录播教室进行，不得应付了事，学校将安排信息组教师做好技术保障工作。
四、评选流程
1.5月14日前参加评选的教师上交视频课，视频课以学科为单位上交到大组长处保存备用。逾期不交视为自动弃权。
2.5月15日学校将组织学术委员会成员进行评审，评审依据《牟平一中思维课堂评价标准》进行，按照参评教师的数量确定等次及数量。
3.5月18日公布评审结果，并上报市教育局。
五、结果应用
本次优课评审结果将作为下次各组推选名额的重要参考；且按照等次带入年终考核，并作为学校评先树优的重要依据。
山东省牟平第一中学
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