【执行完成情况】2021年度山东省烟台护士学校工作总结

日期:2022-09-09      来源: 山东省烟台护士学校

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2021年,学校在市委市政府和市卫健委的领导下,转作风,抓落实,各项工作取得显著成效。

一、从严治党及抓党建情况

1.扎实开展党史学习教育。成立卫健系统首家“党史宣讲团”,打磨25个课程,受众1341人;创新“一张课程表、两个阵地,三种宣讲模式,立体四维课堂”模式,构建“大思政”工作格局。1个课程获市主题党课优秀奖。

2.强化理论武装。党委中心组集中学习15次,讲党课5次,支部书记上党课10次。获市“先进基层党组织”“包村工作先进单位”和1个“优秀案例”,获宣讲大赛优秀作品1个。

3.策划特色活动。4支党员志愿服务队开展活动33次,完成项目10个,受益群众3万人次,18名志愿者坚守防疫一线。走访群众和学生50户,办实事30件。1名干部完成“万名干部下基层”工作。学习强国参与率稳居市职业院校榜首,是唯一一家达到宣传部要求的单位,9篇稿件、63个视频被采用,获“先进学习”组织奖。获“七一”诵读大赛优秀组织奖等5个奖项。

二、2021年度业务工作情况

1.科研引领,教育教学质量稳步提升。加强师资力量建设。定期邀请美、德、日专家开展讲座。承办市班主任能力大赛,1人受聘省比赛评委。获市教学能力大赛优秀组织奖;教师获优质课比赛等奖项29个;10余名教师参编国家规划教材;立项、结题各类课题21项,获市教学成果奖3项。优化教学管理。牵头成立市第一家护理专业群专业建设指导委员会,成为全国卫生职业院校考试和信息化教学创新发展联盟理事单位。通过省级3个名师工作室和3个技艺技能传承创新平台的发展,引领辐射教师科研能力不断提升。新增近100万信息化设备,投资55万元建设3个智慧教室,购置了100个学习终端,为开展“翻转课堂”提供了基础设施设备,提升了教学效果。继续加大专业课精品资源建设力度,13门校级精品资源课总数达8690个,满足了“线上+线下”教学使用。护理专业“3+4”通过率再次达100%,护士执业资格考试通过率连续两年99.5%,护理技能大赛获省市一二三等奖6个;护理专业被评为省特色化专业。推进校企“双元”教学,人才培养成果在省民政厅举办的交流会上做了典型发言。1+X老年照护和失智老年人照护考评通过率100%,被选为市级养老护理员培训基地,获“优秀组织奖”“优秀试点院校”,入选全国典型案例。2人在全国乡村振兴职业技能大赛省赛中分获二三等奖。

2.育人为本,优质德育品牌持续打造。育人活动多样化。开展党史学习和学习强国竞赛,学生参与率稳居市职业院校前茅。坚持关爱育人。完成1612名学生奖助学金发放和免学费工作;为12名困难学生发放防疫物资。获省“心理健康教育工作先进单位”和资助教育优秀工作案例1个。育人效果显著。22人获国家级等奖学金;1个创新创业项目将代表省参加全国比赛。

3.提高站位,社会服务能力不断优化。坚定不移做好市委市政府2021年重点项目—学校搬迁,并被卫健委推荐参加“全市重点工作”优秀等次的评选。成立市首个学校红十字组织,走进16所中小学进行应急救护培训,受益400余人。获“全国红十字模范单位”“烟台市学雷锋最佳志愿服务项目”称号。

三、存在问题

1.教职工发展思路比较固化。部分教职工放松了学习积极性,对学校所处的竞争态势没有认识到位。

2.教职工满于现状比较明显。部分教职工仍沉浸在过去的荣誉中,学习能力不足,缺乏创新求变意识。

3.科室工作配合性不足。有的科室仍然存在单一服从性,缺乏大局观念,工作配合衔接不顺畅。

2022年,学校将继续坚持“增特色、强内涵、创品牌”的发展思路,提质培优。一是不断提升内涵建设。开展党史学习教育,提升教师政治素养,组织各类教育培训,加强青年教师培养;促进专业课与思政课融通,活化德育形式,提升学生综合素养;升级办学层次,积极参与卫生健康职业学院筹建工作;加强与各实习基地的合作,引进高水平专家和优质教育资源;完成优特校终期验收;推动示范性中等职业学校项目建设。二是强化品牌建设。深化人才培养模式和教学模式改革,将护理专业建设成为优势明显、特色显著、走在全国前列的特色化专业。三是抓牢校园安全。定期组织疫情防控应急演练,抓好消防、饮食等校园整体安全。


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