2021-2022学年莱州市第二实验小学

艺术教育工作自评报告

一、艺术课程

学校现有43个教学班，学生数2238余人,专职艺术教师14人，兼职艺术教师0人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，一至五年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周1-2课时。

二、艺术活动

学校每学年开展一次艺术节活动。音乐方面在五月份举行了“音”为爱——向未来艺术节活动,节目内容丰富，形式新颖，学生们明媚的双眸、清朗的笑声、默契的配合，用合唱、舞蹈、器乐、朗诵等形式多样的节目，展现了一场视觉和听觉的双重盛宴，托举出一朵朵绚烂的美育之花，展现了莱州市第二实验小学学子积极昂扬的精神风貌。美术方面在六一儿童节开展了‘喜迎二十大 “艺”起创未来’美术作品展示活动。本次活动以陶艺为载体，以传统文化为主线，将节气与不同造型的器物相结合，外化于形，内化于心。让学生在艺术实践中，做好文化的传承与创新。在学校大力支持下，美术组全体老师群策群力，制定方案、组建社团。师生加点，紧锣密鼓，打造出丰富多彩、古韵十足的工作坊。老师的倾心辅导，学生的虚心学习，让工作坊充盈着满满的童心与创意。“刻骨铭心”艺术实践工作坊，将古文字与传统文化有机结合，保留童真又不失厚重。学校坚持课内与课外相结合，普及提高相结合，加强学生艺术特长培养。一方面要求艺术老师上好课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设声乐合唱队、舞蹈队、器乐队、陶艺小组、书法小组、纸浆画小组，营造了充满朝气的校园文化艺术。

三、条件保障

学校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室7个，其中音乐4个,美术3个。艺术活动器材：钢琴4台，古筝10架，电窑一台，陶艺转台20个、陶艺工具、版画工具、纸工工具各45套，静物1套，石膏像13个......

四、特色发展

我校以“甲骨文”为依托开展传统文化教学，成立“刻骨铭心”艺术实践工作坊。在课堂教学中努力体现甲古文化特点，让更多的学生了解甲骨文，学习甲骨文。以省甲骨文学校创建为抓手，加强学科教学研究，体现个性特征和文化特色。莱州市第二实验小学“刻骨铭心”艺术实践工作坊以陶艺为载体，以传统文化为主线，将节气与不同造型的器物相结合，外化于形，内化于心。让学生在艺术实践中，做好文化的传承与创新。本次工作坊12件参展作品全部获奖，3名教师获优秀辅导教师。

五、学生艺术素质测评

学校每个学期都认真组织学生艺术素质测评，音乐方面主要通过唱歌、听赏音乐、音乐知识和音乐能力的考查来对学生进行测评。美术以基本知识、绘画和动手能力及学生平日课堂评价对学生进行测评，公平公正的给与学生评价。