一、基本情况
我校目前有1203名学生，专职艺术教师8人（音乐教师4人、美术教师4人），开设28个教学班，舞蹈教室1个，音乐教室1个，美术教室1个，音美器材室各1个。
二、主要举措和成效
（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入经费45892余元购入演出服、奥尔夫等乐器，确保艺术教育发展的基本需要。
（二）加强师资队伍建设
学校现有美术教师4名、音乐教师4名，为了保证艺术教育质量，学校选派1名音乐教师，2021年6月选派郭晗慧老师到烟台市工人子女小学参加李昕蔚烟台名师工作室培训。2021年3月，学校选派郭晗慧、董小川、邹静、赵源老师到开发区实验小学观摩烟台市小学音乐学科大比武。2021年3月，学校选派郝吉莉、王承娜、李敏、卢慧超老师到开发区金城小学观摩烟台市小学美术学科大比武。
（三）各项艺术课程建设
1.艺术课程建设
我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。一至五年级每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周2课时。
2.艺术教育管理
为了全面做好学校艺术教育工作，学校建立艺术教育管理机构，成立学校艺术教育领导小组，由校长担任组长，副校长任副组长，教务主任、教研主任、德育主任及教研组长为成员，加强对学校艺术教育的指导。学校制订了《第八小学艺术教育工作制度及实施方案》，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。
3.课外艺术活动
学校面向全体学生，突出“课程育人、活动育人、文化育人”的宗旨，结合重大节日开展系列艺术活动，培养学生良好的艺术修养。2020-2021学年度，学校举办了“歌声满校园 唱响主旋律——烟台开发区第八小学校园合唱节”“成长在党的阳光下——烟台开发区第八小学校园合唱展演活动”、“喜迎少先队建队日”——烟台开发区第八小学红领巾广播站于建队日开播啦！”、心有多大，舞台就有多大：开发区八小招募“小小钢琴演奏家”、“欢乐庆六一，童心颂党恩”烟台开发区第八小学庆六一缤纷活动等艺术活动。
学校设置了声乐、器乐、鼓号、朗诵、美术等多种形式的兴趣小组，声乐小组40人，古筝乐队20人，朗诵小组7人，鼓号小组32人，纸笸箩工作坊20人，国画兴趣小组20人，吹塑纸版画兴趣小组15人，综合材料创意画兴趣小组30人，每个兴趣小组配备指导教师1名。每个兴趣小组配备指导教师1名。
4.校园文化艺术环境
学校积极组织学生开展丰富多彩的课余艺术活动，培养了学生兴趣，突出了学生个性，发展了学生特长。建设健康高雅的校园文化，增强了学生对校园生活的兴趣，热爱生活、热爱学习，从而形成健康向上的校风。实践证明，生动、活泼、富有人文气息的校园艺术文化氛围使师生心情愉快;激励学生不断进取，主动、健康地成长。
5.重点项目推进
1）音乐重点推进项目——口风琴、班级合唱
学校充分利用现有的校园资源，发挥教师、学生的创造力，让每一块墙面、每个教室、每个展板都成为对孩子进行艺术教育的主阵地。以柯尔文手势作为每节音乐课前统一的音高音准的训练方法，加强班级合唱的水平。
对于口风琴特色课程的开发与建设，学校将继续尊重学生的个性发展，满足学生的兴趣和需求，继续创编教材，既突出基础知识和技能的讲解、同时强调学生的动手实践和操作，内容由易到难，分年级制定考级曲目，充分体现特色教材的实效性与实用性。
2）美术重点推进项目——速写
速写项目在学校的教学过程中，从基础抓起，低年级从生活中的文具用品入手，在三、四、五年级开展速写教学从植物、生活用品，人物入手。一、二年级开始接触速写，通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象的大小比例安排得当、视点高低适宜。高年级的难度有所提高，对于学生的观察力进行充分的培养。
目前，学校在速写教学中，学生速写作品中呈现出两项成效：一是静物剖析写生；二是人物速写。学生在作画中继续强化构图的基本知识，如：统一和变化、对比和调和、对称和均衡、比例和节奏、静感和动感等，逐步掌握构图能力。
3）美术重点推进项目——作业设置
基于学习单的设计，改革美术课堂作业设置，将美术作业进行分类设计。绘画类以作业本为主，欣赏类单独插入作品，丰富学生课堂作业的呈现效果。以此赋予美术课堂生机和活力，充分发挥学生的美术兴趣和创造潜能，让学生的个性在美术学习中飞扬。
（四）学校艺术教育自评制度
本学年我校师生参加音乐活动或比赛，取得成果如下：
2022年12月第八小学古筝合奏《礼仪之邦》荣获山东省中小学生校园艺术节舞蹈器乐专项展示活动三等奖，烟台市中小学生校园艺术节舞蹈器乐专项展示活动一等奖，开发区中小学生舞蹈器乐专项比赛小学组二等奖。
2020年12月第八小学群舞《涌》荣获开发区中小学生舞蹈、七月专项比赛小学组二等奖。
2021年7月第八小学器乐合奏《欢乐的那达慕》荣获开发区第七届中小学生艺术展演小学组二等奖。
2021年7月第八小学朗诵《接红船桨 做追梦人》荣获2021年开发区第七届中小学生艺术展演小学组一等奖。烟台市中小学生校园艺术节专项展示活动二等奖。
音乐郭晗慧老师：
2019年12月，烟台开发区中小学音乐教师专业技能大赛“声乐项目”三等奖；
2020年10月，入选烟台开发区首批教育领军人才“学科带头人”培养人选；
2020年11月，微课《重复》获烟台开发区第七届中小学微课程资源“优秀微课”；
2020年12月，被确定为“烟台名师名校长班主任工作室小学音乐工作室”成员；
2020年12月，烟台市中小学生校园艺术节舞蹈器乐专项展示活动“优秀实践教学成果奖”；
2020年12月，执教《守株待兔的老农夫》获烟台开发区音乐学科线上优课资源一等奖；
2020年12月，执教《守株待兔的老农夫》获烟台市中小学音乐学科在线优质课程资源一等奖；
2021年3月，执教《老牛和小羊》获烟台开发区小学音乐学科教学大比武活动一等奖；
2021年4月，执教《老牛和小羊》获烟台市小学音乐学科教学大比武活动一等奖；
2021年7月，执教《快乐的小熊猫》获烟台开发区音乐学科线上优质课程资源二等奖；
音乐邹静老师:
2020年11月，获开发区中小学音乐教师教学技能大赛（舞蹈）三等奖；
2020年12月，执教《小螺号》获烟台市中小学生音乐学科在线优质课小学组一等奖；
音乐董小川老师：
2020年10月，入选烟台开发区首批教育领军人才“教坛新秀”培养人选；
2020年12月，烟台市中小学生校园艺术节舞蹈器乐专项展示活动“优秀实践教学成果奖”；
音乐赵源老师:
2020年11月，获开发区中小学音乐教师教学技能大赛（舞蹈）三等奖；
2021年10月，烟台市第七届中小学生艺术展演活动“优秀实践教学成果奖”；
美术李敏老师：
参加烟台开发区美术学科线上优课资源评比活动中，执教的《蔬果的剖面》荣获二等奖。
美术王承娜老师：
2020年11月30日，在2020年烟台开发区美术学科线上优课资源评比，《色彩的冷与暖》获三等奖；
2020年12月，执教《色彩的冷与暖》在烟台市中小学美术学科在线优质课程资源评选活动中，获小学组二等奖。
美术郝吉莉老师：
参加2020年烟台开发区中小学生航天科普绘画大赛奖活动中，荣获优秀指导教师奖；
2021年开发区教学能手。
本学年艺术素质测评结果
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 合格率 | 不合格率 |
烟台经济技术开发区第八小学 | 30% | 50% | 20% | 0% |
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