烟台经济技术开发区第六初级中学2021-2022学年度艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有1869名学生，专职艺术教师7人，开设39个教学班，舞蹈教室1个，美术教室1间。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入经费2万余元建设，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师4名、音乐教师3名，为了保证艺术教育质量，学校选派吴萍、黎娅、林晓斐到莱州艺术特色学校参加培训。

（三）各项艺术课程建设

 1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。六、七、八、九年级每班的音乐课、美术课每周1课时，其他艺术课程每周1课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了艺术课程制度、学年度教学计划、校本艺术课程方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。（根据各学校实际情况进行描述）

3.课外艺术活动　　

简述学校课外艺术活动开展情况。如：我校结合每年校艺术节开展了合唱、舞蹈、器乐、绘画活动，对学生进行艺术教育。学校根据自身条件，每年举办2-5次综合性的校园艺术节活动（活动内容简单描述），学校设置了声乐、舞蹈、乐队等多种形式的兴趣小组，合唱小组40人，舞蹈小组20人，乐队20人，每个兴趣小组配备指导教师1名。

4.校园文化艺术环境　　

简述校园文化艺术环境建设情况，辅以相关照片，比如宣传栏、文化墙、黑板报、文化艺术展厅等，取有鲜明特色的，最多6张。

5.重点项目推进

简述学校开展的特色艺术教育活动情况和取得的成果。

（四）学校艺术教育自评制度  　

本学年我校学生参加黄渤海新区中小学生校园艺术节合唱戏剧专项活动中学组一等奖、参加“山东省第七届中小学生艺术展活动”，取得全省三等奖成果，对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果（以表格形式）