一、艺术课程
学校现有30个教学班，学生数1245人,专职艺术教师10人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，一—五年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周2课时。
二、艺术活动
学校每学年开展2次艺术节活动。分别在2020年十月份和2021年六月份举行了庆元旦、庆六一艺术节活动，这些艺术活动使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化。我们学校利用元旦和六一这天，在学校风雨操场以班级为单位进行的歌唱比赛，在弘德楼和崇文楼大厅以绘画形式举办的画展。
三、条件保障
我校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室6个，其中音乐4个,美术2个。
四、特色发展
每一个地区，都有其潜在的文化优势，都存在着具有民族特色的艺术遗存。我们学校结合当地的实际特色，开展了合唱、舞蹈、戏剧、彩色泥塑、毛线粘贴、蓝晒等一系列的艺术教学实践活动。
五、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评，我们主要通过以下几个方面对学生进行测评：
1.每学期的课程学习和课外活动，教师在课堂上随时记录学生的学习状况。
2.通过校内学习理应具备的基本素质和达到的目标，学期末的时候会通过小测来检验学生的学习情况。
3.学生观看展览和演出并留存照片，活动结束后能够写出自己的心得体会。
4.参加各种比赛活动的获奖情况。
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