根据教育部出版的《义务教育劳动课程标准》（2022年版）的要求，根据《烟台市中小学艺术素质测评义务教育段音乐学科学业指标标准》的测评要点，现拟定益文小学劳动期末评价标准如下：
1．根据学生的年龄段及发展特点（1-2年级可不做统一测评，3-5年级需统一测评），制定出适合学生接受和发展的目标内容，必须要科学、详实、准确，易于操作。要充分发挥评价的诊断、激励和改善功能，促进学生劳动能力的提升。
2．期末评价涉及课堂学习的考勤、参与度、学习态度、过程与表现、基础知识与技能的掌握程度、参与学校及校外劳动活动等内容，最终以等级A（优秀）、B（良好）、C（合格）呈现。如下表：
一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 指标内容 |
基 础 指 标 40 分 | 课程 学习 25分 | 出勤率（5） | 按时参与劳动课程学习，如有无故旷课现象，酌情扣分。 优秀4-5分，良好3分，合格1-2分 |
参与度（5） | 积极参与劳动课程学习，态度端正，按学习要求准备课堂学习材料和学具等。 优秀4-5分，良好3分，合格1-2分 | ||
任务完成（15） | 每学期能够完成课堂教学任务，态度认真，完成效果较好。 优秀13-15分，良好9-12分，合格6-10分 | ||
课外 活动 15分 | 参加学校组织的劳动活动，积极参与各班劳动区域卫生打扫等活动的表现（15） | 每学期参与学校统一组织开展的劳动周活动、种植活动、劳动实践社团和各类劳动活动的。 优秀13-15分,良好9-12分，合格6-10分 | |
学 业 指 标 50 分 | 基础 知识 25分 | 理解和掌握劳动课程标准要求的基础知识情况（25） | 各班根据劳动技能比赛训练情况，了解学生掌握劳动技能情况。学校统一评分标准，根据实际情况统一时间组织测评。 优秀45-50分，良好38-44分，合格30-37分 |
基本 技能 25分 | 掌握和运用劳动课程标准要求的基本技能情况（25） | ||
发 展 指 标 10 分 | 校外 劳动 学习 5分 | 参加校外劳动实践活动情况（5） | 每学期至少参加一次学校组织的校外或进校开展的劳动学习、参观和劳动实践活动及研学活动，学校根据实际情况统一赋分。 优秀4-5分，良好3分，合格1-2分 |
劳动 特长 5分 | 劳动专项发展（5） | 每学年参与学校统一组织的校园劳动实践节积极展示自身劳动专项特长。 优秀4-5分，良好3分，合格1-2分 |
劳动课程评价的最终目的是培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。既要关注学生掌握劳动知识、技能的情况，更要重视对学生价值观、应有品格、关键能力的考查。
2023年度益文小学劳动期末评价表（样表）
年级 | 学生数 | 优秀率（A等） | 良好率（B等）以上 | 合格率（C等）以上 | |||||
备注：“良好率”指本年级良好等级的人数（不含优秀人数）与本年级入测数的百分比；“合格率”指本年级合格以上的总人数（含优秀人数和良好人数）与本年级入测数的百分比。
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