2022年寒假前我校利用班级班会开展了“家务劳动我能行”的主题教育。在活动中，各班结合实际，把热爱劳动落实到具体行动中去，抓好学生的劳动观念养成教育。通过劳动教育，使学生懂得劳动创造世界的道理，懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果，培养学生动手能力和热爱劳动的习惯，让学生体会到劳动的艰辛、劳动的乐趣和劳动的光荣，树立自己的事自己做的劳动观念，懂得珍惜劳动果实，激发劳动热情，立志做个勤劳的人。下面是学校开展热爱劳动教育活动的几点做法总结：
一、加强劳动教育宣传，树立劳动观念
1.通过主题班会教育学生帮助家长做家务。
2.开展“家务劳动我能行”的活动。
3.学生以拍照、视频、抖音、美篇等形式上交作业，回校进行评比。
二、结合实际，落实到具体行动中，增强劳动观念
根据各班实际情况，组与组之间相互竞争，同组学生之间相互督促都不甘心落后于别的小组，所以大调动了学生的积极性，在热爱劳动教育活动前，那些懒惰的学生，那些厌恶劳动的学生，看不起劳动的学生在全班集体的劳动气氛中，他们的自尊心荣誉感也会促使他们鼓足勇气加入集体劳动中去，他们的内心也会萌发出劳动的光荣感。
三、开展“家务劳动我能行”活动
家务劳动是生活的小百科全书，让学生适当地从事一些家务劳动，不仅是学生家长应当引导孩子去做的事，也是我们教师应提倡的一种培养学生的动手操作能力。加强学生在生活中的自理能力，因为学生不可能永远生活在父母的身边，孩子要有较强的生活自理能力，才能适应社会。在活动中对学生提出一些具体要求，要求学生应尽自己能力完成一些家务劳动，根据初中不同年级学生的年龄特点列出不同的家务劳动清单，在家长的协助指导下，让学生实践，哪怕是没有做好，也没有关系。同时在学生进行家务劳动时，提醒学生注意安全，渗透安全教育。这样不仅加强了学生的劳动观念还增强了学生的安全意识，逐步使学生养成一种爱劳动的好思想，好习惯，让学生通过日常的家务劳动正确地认识到人生的重要意义。
通过这次活动的促进，学生更加热爱劳动了，同时，活动也培养了他们生活自理的能力，明白了父母劳动的艰辛，懂得了对父母进行感恩，知道了劳动成果是来之不易的，懂得了珍惜。我校将会把这项活动长期扎实地开展下去。
四、举行“以劳育人树新风 筑梦青春共成长”主题“家务劳动之星”总结颁奖仪式
新学期伊始，蓬莱区实验中学举行了“以劳育人树新风 筑梦青春共成长”主题“家务劳动之星”总结颁奖仪式，针对寒假全校学生、家长围绕春节、元宵等传统节日，全员参与的“做一顿饭”、“洗一次衣服”“打扫一次卫生”等家务劳动实践，通过抖音、微信、美篇等媒体形式充分展示，对评选出的100名“家务劳动之星”进行全校表彰。
颁奖仪式上，学生感悟到：在享受劳动快乐的同时学会了感恩，增强了家庭责任感，培养了吃苦耐劳的品质和团结协作精神。
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