古现中心小学体育发展年度报告
贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，逐步完善教学、训练、竞赛体系， 努力形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
一、体育教学改革方面
实施“一校一品”“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，学校让每个学生学会体育运动项目。如:足球、篮球、跳绳、田径运动项目等。
二、体育教师配备方面
学校定期组织体育教师培训，让每个教师掌握多种运动项目。通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训。18年选派一名教师参加市级校园足球骨干教师培训。促进体育教师努力提高教学水平。
三、体育经费投入和体育场地设施方面
近年来在学校的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组织开展足球、篮球训练培训活动。不断完善学校体育设施配备。目前，学校体育器材配备达标率达100%。2018年学校修建了体育馆，翻新足球场地。为各学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。
四、学生体质健康测试方面
学校按照课程标准开齐体育和健康教育课，保证学生每天一小时阳光体育运动。加强学生体育训练，努力提高学生体质健康达标率。制定学生体质健康工作方案，按照《国家学生体质健康标准》要求，认真对学生开展体质健康测试，在国家体质健康网完成相关数据的上报工作。
学校体育教育工作取得长足发展，体育教师精诚团结、锐意进取，充分发挥自身专业优势，为学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让学生身心得到健康发展，为推进素质教育打下坚实基础。
古现中心小学
2022年7月
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