烟台市芝罘区星海艺术学校2021-2022学年体育发展年度报告

       我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。多年来，烟台市芝罘区星海艺术学校贯彻落实《学校体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，积极开展多种类型的体育活动。

一、体育教学改革

（一）成立领导小组

学校成立了以校长为组长的领导小组，组织相关人员认真学习《学校体育工作条例》，全面深刻领会党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把学校素质教育和 提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。进一步做好“国家学生体质健康标准”和“每天锻炼一小时”工作的执行和落实，切实加强我校体育工作，提高学生的体质健康水平。

（二）教学实施方案

1.遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为 宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。

2.遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多 彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3.遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势 利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为 学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4.开展阳光体育运动，与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定， 开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时，深化 教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5.开展阳光体育运动，与课外体育活动密切结合。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课 外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通 过广泛开展学生体育竞赛，主题鲜明的集体项目、具有学校特点 的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6.遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育， 协同大队部制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

每年4月份举行阳光体育运动会，11 月份举行体质健康达标运动会。争取全员参与，达到体质健康全面提升。学校专门组织体育教师召开《国家学生体质健康标准》测试会议，并做了动员。要求各体育教师执行到位，按规范做好本项工作。全体体育3教师严格按照学校的要求去做，做到有实施方案、有原始测试记 录、有数据模板、有上传成功后的统计报表、有分析提高措施，实施过程和被测项目的动作技术要领基本标准、规范，动作基本到位。体育教师进行专业指导，班主任和家长在时间、精力等方面给予了大力支持，在学校体育课上教师教授训练技巧，班主任督促学生课余时间加强练习，并给予评比奖励。家长带领孩子早晚进行体育锻炼。做到分工明确，责任到人，确保了体质达标运动效果的提升。

 二、体育课开课率

我校严格执行课程计划，按照国家要求开足、开齐体育课； 学校配备专职体育教师 2 人，兼职体育教师 2 名，严格按照教学要求的规定，制定好教育专业课、单元和课时计划，认真上好每一节体育课。1-2 年级周课时量为5节,3-5年级周课时量为3节，开课率为100%。

 三、学校经费投入、场地设施情况

我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，保障学校体育基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。学校每年对于学校体育器材的更新和补充大力支持，保证体育课堂及体育训练的正常开展。学校现有300米跑道和2个篮球场，1个足球场，学生体质测试室3个，体育器材：篮球12个、长绳20条、实心球2个、垒球30个、小体操垫10个、毽子80个、呼啦圈3个、足球84个、羽毛球拍4副、空竹30个、立定跳远测试垫1个、拔河绳1条、接力棒3个、障碍物8个、标志桶10个。每年安排学生进行体质健康测试，认真分析统计并总结，找出不足之处，提出改进措施，不断增强学生体质健康水平。

四、体质测试结果

学期初学校和体育组老师一起制定学生体质健康测试工作 方案。体育老师在体育课上对学生进行体质健康测试所有项目的训练、指导。对于一些通过练习可以在短期内提高成绩的运动项 目加强训练，不能在短期内明显提高成绩的运动项目，在练习的同时进行技术方面的指导，并鼓励学生进行长期锻炼，争取成绩能得到小幅度的提高。同时和班主任联系起来，对于可以在家里完成的项目每天督促学生练习打卡。争取家长的配合，全家总动员，形成家庭锻炼的氛围，配合学生练习。此外，体育老师还利用上午大课间、下午大课间给学生进行训练。为学校体育活动和体质健康检测打下坚实的基础。本次学生体质健康成绩优异。

烟台市芝罘区星海艺术学校 2021-2022学年体质健康测试结果: