莱阳市沐浴店中心初级中学2021-2022学年艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有专职艺术教师2人，兼职艺术教师3人，开设18个教学班，舞蹈教室1个，美术教室1个。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件。

学校一直加大对艺术教育经费的投入，齐全的硬件设施，为特色建设提供了物质保障。学校有单独的音乐室、美术室，并配有舞蹈室一个，钢琴、音响、话筒、照相机、摄像机、投影仪等硬件设施齐备，当然由于经费紧张，各项设施和设备还有待加强。今后我们将继续加大对艺术教育的经费投入。

（二）加强师资队伍建设

艺术教师总数: 5人(含专职2人、兼职3人)，其中:音乐2人、美术3人、其他0人;艺术教师平均周课时:14课时/周；艺术教师缺额数: 1人；本学年艺术教师参加县级以上培训人数: 1人。

（三）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设　

小学音乐课程每班每周2课时，中学音乐课程每班每周1课时；小学美术课程每班每周2课时，中学美术课程每班每周1课时。

2.艺术教育管理

学校有一名校级领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容。建立校本教研制度，成立艺术教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气。    

我校坚持根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业考核；考核结果记入学生《评价手册》和学籍档案；在教学活动中，教师比较重视过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括艺术课和课外艺术活动辅导等）计算合理。 

学校还成立美术、音乐、舞蹈等文化艺术社团，并配备了专职的指导教师，规范和指导艺术社团的工作。推选优秀项目参加省市县各类艺术展演比赛，组织和管理的规范化，大大提升了艺术教育的质量。

3.课外艺术活动　　

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。不参加任何商业性的艺术活动或庆典活动。我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导﹑排练到展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校努力克服专职艺术教师数量不足的困难，依托校外资源，开展艺术教育。

4.校园文化艺术环境　　

校园文化艺术环境富有美感、充满朝气。存在的主要问题:运动场所的校园文化艺术环境有待于进一步改善。改进措施:学校单独研究立意，使艺术活动再上新台阶。

5.重点项目推进

我校在艺术教育工作中，力争完成上级工作要求的同时，充分发挥我校的特色亮点，加大艺术活动的宣传和普及力度，组建更多的社团，以使学校的艺术气氛更加活跃。

（四）学校艺术教育自评制度  　

我校对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果