索引号: 113706000042604590/2022-07855 成文日期: 2022-05-13
发布机构: 市教育局 组配分类: 文化建设

第141292号:“激发名师名校长作用发挥及示范带动效应,为名师名校长的"引、留、育"创造良好环境”提案的答复

日期:2022-05-13      来源: 市教育局

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姜晓波委员:
       您提出的“激发名师名校长作用发挥及示范带动效应,为名师名校长的‘引、留、育’创造良好环境”的提案收悉,经商市财政局、市人力资源和社会保障局,现答复如下:
       一、关于把名师名校长领航工作列入政府的人才战略
       市教育局对名师名校长工作室建设情况采取年度考核与期满考核相结合的方式进行监督,年度考核结果与次年工作经费拨付挂钩,并纳入对区市教育重点工作年度考核。工作室主持人根据年度计划安排,向市教育局提出年度活动项目申请,上报培训方案和经费预算,经项目办审核后,由市教育局予以经费支持。对成绩突出的主持人、成员在表彰奖励、职称晋升等方面,同等条件下优先考虑。
       二、关于建立名师名校长管理和使用制度
       落实《烟台名师名校长名班主任工作室建设实施方案(2020-2022)》,坚持“请进来,走出去”,通过专家讲座、研讨交流、实地观摩等形式,引领名师名校长学习新知识、新理念,开阔视野,开拓思路,不断提升自身综合素质和专业化水平。安排名师名校长培养人选承担市级培训任务,参与送教活动,在帮扶别人过程中实现自身成长。目前,全市共建有6个齐鲁名师名校长领航工作室、16个山东省优秀班主任工作室、35个烟台名师名校长名班主任工作室,每年年初,认真审核活动方案,积极组织工作室开展教学研讨、专家培训、送教下乡、课例打磨等活动。为进一步提高工作室成员教育科研水平和研究能力,促进成员专业成长,开展了工作室专项课题研究。下一步,市教育局将加强名师名校长管理和使用,进一步明确名师名校长的岗位职责,加强考核,积极创设条件,鼓励、引导他们在教育理念、教育教学、教育科研和引领帮扶等方面取得新成果,助推他们向齐鲁名师名校长发展,充分发挥他们的示范引领和辐射带动作用,充分发挥省、市、县三级工作室示范和辐射作用,积极构建梯次教师培养模式。通过专题讲座、网络学习、自主研习、课例打磨、课题研究、师徒结对、校际交流等多种形式开展工作室活动,让更多教师参与进来,带动教师队伍整体素质提高。
       三、关于建立地方教育智库
       市教育局充分认识到社会各界专家学者对推动教育发展的重要意义,高度重视专家智库建设,广开渠道,邀请专家参与全市教育发展。在教育发展决策、教育治理、课程与教学改革等方面,充分吸纳各方面专家的合理化建议,推动全市教育高质量发展。下一步,市教育局将充分发掘专家资源,通过多种渠道引进各层次专家走进烟台教育现场,与全国知名高校、先进地区密切联系、长期合作,将高层次的专家智慧注入烟台教育发展内涵,助推全市名师名校长名班主任队伍建设。
       感谢您对教育工作的关心和支持!


                                                                                                                                                           烟台市教育局
                                                                                                                                                         2022年5月13日    


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