【劳动教育】招远市丽湖学校初中部2021-2022学年度暑假劳动清单

日期：2021-07-08

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亲爱的同学们，愉快的暑假就要开始了，在这个暑假中，希望同学们玩得开心，过得愉快！在这一个多月的时间里相信同学们会合理得安排好自己的玩耍和学习的时间，度过一个充实愉快而又有意义的暑假。

1、神奇的植物繁殖（附件一）

（填写纸质活动报告，3分钟活动视频，横版电子版照片2张）

暑假期间请学习一种植物的繁殖方式----扦插，了解，那些植物可以用扦插的方式进行繁殖，如何扦插，我们要注意什么？有哪些扦插方式？并全程观察，做好观察记录。

2、田园劳动（附件二）

（填写纸质劳动报告，3分钟活动视频、横版电子照片2张）

回老家，开一片小菜园；参加果树种植、管理；走进田间地头，帮忙施肥、打药、捉虫、采摘；在城里居住的小伙伴也可以自制一个阳台菜园。要从劳动工具准备、工作环境、劳动保护、操作要求、基本知识了解等，详细填写劳动报告。

3、考察探究实践----救护达人（见附件三）

（探究报告、3分钟实践视频，横版电子照片2张、记录表）

学习一种意外伤害自救或者互救技能，对此项技能进行考察探究。（初一：包扎、海姆立克急救法、流鼻血的救护。初二：扭伤的救护与自救、中暑者的救护。初三：烧伤烫伤的救护、触电者的救护与自救、海姆立克急救法）

4、社会服务劳动实践体验（附件四）

（电子横版照片2张，活动记录，三分钟活动视频）

互帮互助是我们中华民族的传统美德，我们应该爱心洒遍社会的每一个角落。请同学们积极参加社会服务实践，帮助身边需要帮助的人。（你可以去帮助孤寡老人，留守儿童，可以辅导低年级的小孩学习或者陪伴他们快乐成长，你可以向社区的居民宣传环保，或者帮助环保人员清理社区，其实我们都能做的事情有很多。）

5、职业体验（附件五）

（填写职业体验报告、留电子照片2张、3分钟视频）

选择一个你感兴趣的职业，进行一下职业体验。可以是农业技术员、会计、商场导购员、餐厅服务员、业务宣传员、产品包装员、小区保洁员、卫生防疫员等等，三百六十行，任你选，深入了解基本情况和从业人员生活状态，工作要求，员工基本素质，工作基本流程，需掌握何种专业技能等。

（填活动表，上交精品作品，横版电子照片2两张，3分钟视频1个）

利用树叶、花瓣（植物）、五谷杂粮、废旧布料、蛋壳、各色绳等材料，手工DIY材料等完成一幅创意作品，作品名字自取，并在作品右下角写上（或贴上）班级、姓名。

请同学们主动承担一些列家务活动，希望你能有始有终，学会统筹规划，学会时间管理，学会合理安排学习、家务、兴趣和生活。只有懂得时间管理和统筹规划的人才会有精彩的人生。

（一）利用开学第一周的班会课，班主任从班级学生和老师中选出两名（非班主任）作为评委，对班级作品的展评打分。每班至少选出五份精品。

（二）学校将组织老师对上交作品进行评奖，奖项设置如下：一等奖10 ，二等奖 30 ，三等奖 40 ，其中获奖者将获得学校颁发的奖状，并对作品进行展览。

（三）开学一周内，将学生的照片原图打包上交，照片格式为：张琳暑假综合实践-志愿者，学生个人打包发班主任，班主任将全班资料打包上传班主任材料汇总群。

附件二：田园劳动

班级		姓名	日期
活动准备	（工具、材料、物资等）
劳动过程
我的收获
家长评价	家长签字：
我的实践风采	贴照片（每个阶段均要照片）即可（电子版照片发给班主任）例如：准备材料的照片：

附件三：救护达人（考察探究：中学生意外伤害的救护）

问卷：

参与问卷人员		你或你身边的人是否中遇到过意外，何种意外		你知道如何处置吗？		你的救护技能是如何获得的？	你是否需要学习救护技能？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
通过调查，大家通常会遇到何种意外伤害？
从问卷中你能发现什么问题？
大家最想获得的急救技能是什么？
你最需要获得的急救技能是什么？
我们学习急救技能会遇到哪些困难？
我们可以采取哪些办法来克服这些困难？
这个暑假，你学习了那种急救技能？
班级			姓名		日期
急救技能名称
活动准备	（工具、材料、物资等）
技术要求
注意事项
我的实践风采	贴照片（每个阶段均要照片）即可（电子版照片发给班主任）例如：准备材料的照片：

附件四：社会服务篇

附件五：丽湖学校职业体验报告

附件六：丽湖学校暑假综合实践活动记录表日期：

附件七：家庭劳动--这就是幸福的样子（附件七）

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