总体思路：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的全会精神，全面落实党和国家的职业教育方针、政策，围绕省市县教育工作会议部署，坚持“优化内部管理，激发办学活力，打造特色品牌，引领学生成长，助力教师成才，满足家长企业社会需求”的理念，以“扩大办学规模，优化管理体制，完善育人体系，提升办学效益，实现职教高质量发展”为工作目标，从守好底线、铸好师魂、带好队伍、建好专业、抓好招生、搞好教学、管好学生、做好保障等八方面入手，全面发力，分工协作，重在落实，要见成效。
一、守好底线
（一）校园安全底线。认真贯彻落实上级安全工作会议、文件要求，坚持“安全第一”，以师生的和谐发展、校园平安稳定为目标，完善“一岗双责，齐抓共管”责任制，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，力求安全管理规范化、精细化、常态化，扎实做好安全管理工作，确保师生生命安全、食品安全、消防安全、交通安全、教学安全、财产安全、保卫安全等，为职业教育高质量发展保驾护航。
（二）廉洁从教底线。加强廉洁从教教育，推进依法执教；发挥党员、干部带头作用，树立廉洁从教典型；管好班主任、任课教师等关键人员，将廉洁从教纳入考核；严禁吃请，严禁收受礼品，严禁有偿补课，严禁以权谋私，发现问题从严处理。
（三）工作纪律底线。强化遵规守纪意识，确保正常工作秩序；严格执行有关规定，定期公布考勤情况；服从学校安排，落实学校决策；恪尽职守、积极主动，按要求完成工作任务；提高团队意识，维护学校形象。
二、铸好师魂
（一）党建全面引领。突出党建引领，构建“党建引领，匠心筑梦”的党建品牌，促进学校各项工作提档升级。在全校开展党建与“德、教、管、服”四融合活动，挖掘党建工作内涵，拓展外延，全力促进党建与师德、教学、管理、服务等工作深度融合，激发党员教师队伍活力，按照“围绕教学抓党建，抓好党建促提升”的党建工作要求，实现“党建引领、思政铸魂、特色兴校、立德树人”的党建工作目标。
（二）师德师风建设。高度重视师德师风建设工作加强组织领导，明确工作职责，确保组织到位、责任到位、保障到位，形成体系完备的师德师风建设工作格局，确保取得实效；完善师德考核办法，使用好考核结果；定期组织政治理论学习，评选师德标兵、优秀教师，举办最美教师事迹报告会，开展教师读书活动、青蓝工程建设、教坛新秀培养等活动，夯实师德师风建设基石，促进学校内涵发展和特色发展。
（三）抓实意识形态。全面抓实意识形态工作，守牢教书育人阵地。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作主动权和领导权，加强意识形态阵地建设和管理，严格落实“三审三校”制度，强化意识形态领域网格化管理，加强主流舆论宣传，积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆情引导。4月底前完成师生信教情况统计，逐人签订防宗教渗透承诺书。加强对青年教师的理想信念和敬业精神教育，帮助广大青年教师确立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立正确世界观、人生观、价值观。进一步增强广大党员干部在党护党、在党兴党、在党忧党的责任意识。
（四）关爱教职员工。以情暖人，关爱职工。做好病困职工慰问工作，传递组织温暖；做好庆三八妇女节活动工作，组织开展女职工权益保护知识答卷活动，保障女职工权益；组织女职工观看健康知识讲座，组织教职工查体，关爱职工健康；组织教职工活动，增强凝聚力。
三、带好队伍
（一）干部队伍建设。加强领导干部队伍建设，形成一支率先垂范、坚持原则、严于律己、团结协作、勤政廉洁的干部队伍；加强青年干部的培养，完善干部考核制度，进一步提高干部队伍素质；根据学校实际，重新划分副校级领导工作分工，调整部分中层科室负责人的岗位，适应学校现代化管理需要；完善值班管理规定，充分发挥领导干部带头作用。
（二）教师队伍建设。全力争取上级支持，通过考选或调入年轻教师的办法，逐步解决教师队伍年龄结构不合理问题；建立健全继续教育制度和终身学习制度，通过各类培训、优质课评选、教学大比武、课题研究、专家讲座等活动，不断提高教师业务能力；组织教师到新兴城乡社区、现代创新型企业、高精尖实验室、红色教育基地等开展实践教育，开阔教师视野；借烟台职业学院帮扶之机，组织教师虚心向高校学习，提升教师教科研能力；实施好青蓝工程，促进青年教师成长；以成立校级名师工作室和教学创新团队为起点，大力培育各级教学名师和教学创新团队；做好双师型教师认定工作，争取双师型教师占专业教师比例达到65%以上。
（三）班主任队伍建设。转变班主任工作作风，铸就一支师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术的班主任队伍；改变班主任训、压、管的封闭型管理模式，逐步建立导、帮、励的开放型管理模式；健全规章制度，明确班主任常规管理要求；加强班主任值班管理，设立值班室，每天值班人员集中办公，值班人员必须与学生同吃同住；完善班主任考核方案，明确班主任的职责，实行量化考核和月评比公示制度，形成竞争氛围、激励机制；要求班主任深入课堂，每周在本班级听课不少于1节；提升班主任能力，争取在各级班主任能力大赛中取得好成绩，积极培养市、省级名班主任；充分发挥班主任作用，做好家校沟通工作；实行副班主任制，制定副班主任考核评价方案。
（四）职员队伍建设。优化职员队伍结构，精简数量；明确职责，增强执行力，提升办事效率；完善考核方案，提高凝聚力、积极性；建立培训、学习制度，深入学习与岗位相关的专业知识，培养良好的工作习惯，包括如何高效地进行工作交流、汇报、协作等。
（五）学生会队伍建设。对学生会进行换届选举，成立2024届学生会，增设安全巡查部，重要时间节点、重点部位进行日巡查；合理安排学生会干部任职时间，一年级上学期进行培训，一年级下学期选拔工作能力强的学生担任学生会主要干部，二年级时放手让他们开展工作；指导学生会科学规划工作内容，围绕学校工作中心开展工作，以自我教育、自我管理、自我服务、自我监督为工作原则开展活动；提高学生会干部素质，当好表率者、监督者、执行者。
（六）团员队伍建设。严把入团关口，坚持把政治标准放在首位，加强对入团积极分子的教育、培养、考察，落实推优、积分、评议入团制度，防止唯成绩、唯分数，做到手续完备、程序规范、公开透明，源源不断把青年学生、教师中的先进分子吸纳到团组织中来；落实中学团课教育指导大纲，加强与思政课、综合实践课程的融合，提高团课质量；坚持用党的创新理论教育团员，聚焦增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，结合团员思想实际和认知特点，采用通俗易懂、生动有效的方式开展团内政治教育；认真落实“三会两制一课”、主题团日等团的组织生活，增强思想性、情感性、参与感、时代感；加强团员日常管理，管好团员档案，及时转接团员组织关系，督促团员按规定交纳团费；通过榜样选树、志愿服务、社会实践、社区报到等载体，为团员发挥模范带头作用创造条件；对团员违反团纪律行为，及时依规教育或处理。
四、建好专业
（一）调整专业方向。根据职教高考发展趋势，调整专业方向。机电技术应用专业保留机电技术类方向，新增电气技术类方向；计算机应用专业保留网络技术类方向，新增艺术设计类方向；汽车制造与检测专业新增车辆维修类方向；休闲体育服务与管理专业新增公共服务与管理类方向；风力发电设备运行与维护专业新增机电技术类方向；城市轨道交通运营服务专业新增运输类方向。
（二）重点项目建设。积极推进专业建设，不断完善课程体系和人才培养模式，致力于培养高素质、创新型人才，进一步彰显专业特色。今年是风力发电设备运行与维护专业山东省中等职业教育特色化专业建设，风力发电设备运行与维护专业、机电技术应用专业烟台市中等职业学校高水平特色化专业建设开局之年，将组织精兵强将，严格按照建设计划和建设进程进行建设，保证按期、高质量地完成项目建设。今年也是与烟台职业学院帮扶学校的开局之年，机电技术应用、汽车制造与检测、计算机应用三个专业将分别与烟台职业学院对口专业结成帮扶对子，将在专业建设、人才培养方案、课程建设、精品课程建设、打造高水平教师队伍、教科研等方面进行全面合作，提升专业建设质量。
（三）社会培训工作。加强产教融合，利用学校优势，发挥社会培训职能，从课程设置、师资配备、时间安排和后勤保障等方面进行周密安排，为学员们创造良好学习、生活环境，确保证社会培训质量，增强社会服务能力。
（四）栖霞开放大学建设。按照《栖霞开放大学建设方案》，加强继续教育与培训部人员配备，明确职责，完善功能，拓宽办学渠道；专业计划申请做到彰显专业特色、贴合学校专业优势、符合社会需求；全面加强开放教育招生、教学、管理等工作；进一步完善基层干部学历教育教学工作，真正培养出业务出色、素质过硬的新型农村管理人才，引领农村产业发展，培育乡村振兴领头雁；做好社区教育工作，逐步加强社会非学历培训工作，将栖霞开放大学建设成省市一流的开放教育大学。
五、抓好招生
（一）中职招生工作。制定《2024年度招生考核规定》，明确目标、任务、职责；积极对接初中与职校招生相关人员，保持沟通、交流，建立良好关系；根据新的专业设置情况，撰写宣讲稿，制作宣讲PPT、宣传短视频制作招生简章，做好招生宣传准备工作；针对在校生，召开一次栖霞市以外生源招生动员会议；根据各自工作特点不同，对学校全体班主任及其他教职工分别做一次招生培训；深入各初中学校对初中学生及家长进行招生宣讲；5月份，筹备召开栖霞市职校招生工作会议；召开一次毕业生就业指导会议。
（二）开放教育招生。基于开放教育招生的特殊性，充分利用融媒体、抖音、微信、学校公众号、学校招生平台等，采取撒网式、广而告之的宣传方式，加大宣传力度；坚持服务当地经济和社会发展的原则，申请增加适合当地产业发展的特色专业；根据《2024年度招生考核规定》的政策，充分调动广大教职员工招生积极性，力争春季招生实现新的突破；充分发挥继续教育及培训部机构作用，加强管理，增加专业辅导教师师资力量，提升专业辅导教师辅导能力及责任心，针对不同学员特点提供更贴心、更细心的个性化服务及增值服务，增强招生吸引力；为毕业生提供规范、优质的毕业延续服务。
（三）强化宣传工作。除专门招生宣传外，全面推进学校整体宣传工作。充分利用各种媒介，采取宣讲、文字、视频、活动等形式，面向学生、教职工、家长、初中学校、企事业单位、社会人员，及时宣传学校的办学成绩，展示学校良好形象；加强宣传工作的监控、审核，凡是对外宣传稿件必须经学校审查后方可对外发布。
六、搞好教学
（一）加强教学常规管理。严格落实相关制度，建立科学评价体系，全面加强备课、上课、辅导、考试、实习等环节管理，充分调动教师、班主任、学生的积极性，优化教风、班风、学风，以教育教学为中心，切实提升教学成绩、育人质量。
（二）抓牢职教高考工作。加强职教高考政策、课程、教学等研究，加大教师培训力度，完善激励机制；召开职教高考研讨会，加强技能、理论考试备考工作；组织高考模拟考试，实行网上统一阅卷，检测学生知识点、重难点的掌握程度；及时汇总学生考试成绩，做好对比分析工作；经过拼搏努力，争取本科过线率实现历史性突破。
（三）推进技能大赛工作。继续加大技能大赛工作力度，争取形成所有专业开展大赛、全体学生参与大赛的局面。组织师生积极参加烟台市职业院校技能大赛，争取参加全省职业院校技能大赛，力争取得新突破。利用与烟台职业学院合作机会，定期组织参赛师生进行学习交流、聘请高校教师到校指导，提高技能大赛备赛、训练水平；培育学生“工匠精神”，培养“校园小工匠”。
（四）持续深化“三教”改革。从教材、教法、教师三方面入手，完善课程体系、创新教法、提高能力。普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学模式；推广启发式、探究式、讨论式、参与式、翻转课堂、混合式教学、理实一体化等新型教学方法，推动课堂教学革命；举办优质课评选、教学大比武、教学能力大赛等活动，提高人才培养水平；积极开展思政教育，广泛宣传党的二十大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
（五）提升教育科研水平。充分发挥教育科研在探寻规律、创新理论、指导实践等方面的作用，促进科研成果的推广和应用。围绕青年教师立项课题、烟台职教室立项课题，培育一批有价值的教学成果，指导教学实践，助力教学质量提升。
（六）做好教学分析工作。本学期至少组织两次教研组及相关教师教学分析工作会议，总结分析职教高考、技能大赛、教师教学大比武、三教改革、教育科研和教学成果等方面取得的成绩和存在的不足，明确下一步工作思路、工作重点。
（七）强化创新创业教育工作。继续推进创业课程、模拟、实践“三位一体”的创业教育模式，大力开展创新创业创客教育。开设创业教育课程，普及创业基础知识，加强对学生创新精神、创业意识和创客品质的培养。积极组织和参加山东省“互联网＋”大学生创新创业大赛、山东省黄炎培职业教育创新创业大赛，以赛促教、以赛促学，提高师生创新创业能力、水平。
七、管好学生
（一）德育目标明确化。明确学生德育目标，按照能适应未来社会需求的社会主义事业建设者和接班人的根本要求，把学生培养成为生活自理、行为自律、学习自主、能力自信的技术技能人才。
培养学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱班集体的思想感情；具备关心、尊重、帮助他人的思想意识；具有认真负责、诚实守信、勤劳勇敢、坚毅乐观的品格；养成遵纪守法、文明礼貌的行为习惯；提高会交往、能协作、明是非、辨善恶、知美丑的能力。
（二）管理制度精细化。各部门根据各自职责，根据学生德育目标，完善相关管理制度，形成科学的培养、管理制度；严格落实相关制度，确保班级管理、学生日常管理、学习管理等规范化、精细化；发现问题，要按规章制度及时、严肃处理。
（三）“三全育人”常态化。认真落实“三全育人”要求，扎实做好全员、全程、全方位育人。充分调动教师、班主任、家长、企业、社会积极性，形成育人合力，做到全员育人；开足、上好德育课，发挥思政课堂和课堂思政的主渠道作用，开展形式多样、内容丰富的德育活动、文体活动、社会实践活动等，培养学生良好的行为习惯、道德素质，做到全程育人；利用课内课外、线上线下、校园环境、文化建设、评先选优、学风考风、贫困资助等载体，实现全方位育人。
（四）综合素质评价体系化。全面落实上级学生综合素质评价要求，做好学生思想品德、学业水平、艺体素养、职业素养、社会实践等综合评价工作。明确学生综合素质评价牵头部门，清晰界定各部门职责，确保综合素质评价工作顺利开展；制定科学的评价标准，保证评价准确性；调动各方参与评价的积极性，保证评价主体多元化；建立学生综合素质评价档案，详细记录学生成长发展情况，准确做好阶段性评价、综合性评价。
八、做好保障
按照“后勤先行，保障有力”的要求，做好相关工作。
（一）新建停车场工程。由于教师上班、对外培训、家长接送学生等车辆不断增加，原有停车场远远满足不了需要，存在极大的安全隐患，学校决定在大门外主路东侧新建一处停车场，需要征地八亩左右，争取西城政府的大力支持，积极筹措资金，早日动工建设，计划8月底完工。
（二）新建学生厕所工程。由于招生形势越来越好，办学规模持续扩大，原有学生厕所满足不了需要，学校决定在教学楼后操场东南角建设一处40个蹲位的学生厕所，需重新征地，计划8月底完工。
（三）学生餐厅改造工程。由于学生数量增加，导致学生餐厅餐位不足，学校决定按1500在校生规模，对学生餐厅进行改造，将原有的餐桌换掉，采用新型餐桌，在餐厅面积不变的情况下增加就餐餐位，满足就餐需要。
（四）生活、办公物资保障。健全生活、办公物资管理制度，加强采购管理，不断完善采购流程，各部门购买物品须填写采购单，由分管领导和校长审批签字，负责采购的部门按要求及时采购；物资入库时要仔细核对数量，查验质量，严格把关；支出物资时要登记，使用时要节约、爱护。
（五）夯实财务保障。按照上级要求，做好财务预算编制工作；严格资金使用管理，保障重点工程建设资金；严格按照财务制度规定，认真完善财务、食堂、工会三个账户管理；按要求做好其他财务管理工作和会计档案整理工作。
打印
关闭