一、指导思想
围绕烟台市小学教育教学工作会议精神，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，深入实施素质教育。以加强学校师资队伍建设、努力营造良好的教育生态环境为重点，积极推进教育改革、全面提升教育教学质量，努力打造文化先进、特色鲜明的快乐校园；以平安校园建设为保障、确保学校健康发展。
二、重点工作规划
1.以烟台市小学教育教学工作会议精神为指导，围绕全市督导评估标准，认真梳理日常管理工作，实施精细化管理，着重加强学校德育一体化建设工作和教学常规管理工作，力争全市综合督导评估名列前茅。
2.强化教学的中心地位，努力提高教师的教学水平，提高学科教学质量，强化教学质量调研。以课题为依托，积极开展“书香校园”活动，强化师德教育，树立依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师群体形象。
3.以学生成长为终极目标，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯。加强书写、口算、阅读习惯的养成教育全面推进学生“星级”评价方式，积极开展“益智教学”研究，强化学生“责任意识”培养，全面提高和发展学生的各种能力。
4.积极开展多彩实践活动，为学生搭建探究平台，探索更适合提高学生能力的有效方式。通过优化体育和艺术训练方式，强化训练强度，全面提高学生艺体水平，迎接好学生艺体测评。
5.加强学科主题教学研究工作，落实核心素养课堂改革活动，采取“问题即教研”的模式，展开问题研讨，确定教研主题，同时全面加强学科核心素养培养，提高学生学习能力。并与城区优质学校实验小学合作共享，积极开展集团化办学活动。同时加强幼小衔接教学研究，坚持“零起点”教学，切实做好我校幼小衔接工作。
6.严格落实课程计划，开齐学科，开足课时，音体美安全等课程实行刚性管理。
7.加强青年教师的培养工作，每年组织一次语文、数学、英语等学科教学大比武活动，记入教师责任制，同时积极推荐优秀教师参与各级各类学科大比武活动，在活动中不断历练，以点带面，全面提高教师课堂教学艺术水平。
8.积极筹备各种竞赛和比赛，力争在市里组织的各项比赛中取得较好的成绩。
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