一、艺术课程
学校现有19个教学班，专职艺术教师2人，兼职艺术教师3人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，各年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周1课时。
二、艺术活动
学校每学年开展2次艺术节活动。在6月份举行了迎六一艺术节活动。学校在六一当天举办艺术节展演，将学校精心准备的舞台剧、话剧等在报告厅向同学们展演，让同学们感受到艺术活动的氛围。在十月份举办迎国庆班班唱艺术节活动，各班级通过歌唱表达对祖国母亲的祝福，培养同学们的爱国热情。
三、条件保障
设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室4个，其中音乐2个,美术2个。艺术活动器材：钢琴1台、电钢琴1台、串铃50个
四、特色发展
与国家新课程改革相结合，推进艺术活动开展，让我校组建了艺术兴趣小组（或社团），努力让每个学生形成一项艺术特长，实现“人人有项目、个个有特长”的目标。
艺术类项目：合唱、戏剧舞蹈、绘画、剪纸。
在社团建设的基础上，我校定期举办的校园艺术节。让每个艺术社团的学员有充分展示自己才华和成就的舞台，为学生提供交流的机会;让全校师生在浓浓的艺术氛围中，展现个性风采和精神面貌，提高审美情趣,增加文化底蕴，做个快乐九小人。大大激发学员的兴趣，提升校园的艺术氛围。
五、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评，每学期组织1次学生检测，任课教师认真进行综合性评价，并上传评价等级。
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