总体目标：在上一年度，我校在全体师生的共同努力下，取得了许多成绩。成绩的背后，是辛勤的付出，只有不懈的努力才能铸就新的辉煌。因此新学年，我校将继续保持真抓实干的工作作风，进一步提高师生的幸福感、获得感，提高学生的综合素质，在原有成绩的上继续努力。
（1）从认真做好学期计划开始。我们召开全体领导和骨干教师会，完成对新学期工作的部署。
①四个级部提前准备家校沟通工作，严格落实“双减政策”科学布置作业，减轻家长负担。
②规范师德师风问题，严禁体罚、变相体罚等严重违反师德师风的行为。拒绝有偿家教，禁止收取、索要任何钱财、礼品，禁止开展一切大会所强调的违反师德师风的红线问题。
③定期检查学生的学习成果。假期每个周末我们各级部组织一次书写比赛，常抓规范不放松。
④假期里，要一如既往地做好家校沟通工作。级部主任定期召开线上家长会，对出现的问题做好强调，及时止损。对于一些出现问题的学生，我们要单独和家长沟通。
⑤用好质量检测成果。开学、期中和期末的关键节点，督促教师做好学生管理工作，提高试卷分析的效能，针对新教材，研究新课标，对接基于核心素养的生长课堂建设。
⑥坚持集中备课，一个是研究近三年的期中考试题和中考题，另外一个任务，就是每周要提前备好下一个周的课，级部主任检查各科，调度教学进度。
⑦坚持差生意识和差生观念，对所有学生一视同仁。
（2）新的学期，我们也将会继续加强常规备课、授课、集体教研等教学活动，继续完善自身的工作方法和工作方式。
①我们将继续落实好集体教研、公开课、示范课等常规教学活动，并在十月份承办区教育教学现场会。
②加强老师对试题的研究，着重培养老师的课题写作能力，顺应新发展形势，抓住教学的重点，把握考点，放眼长远，面向未来。
③继续加强对学生常规管理，培养学生良好的学习习惯和学习态度。抓住关键时间节点的学生管理，使学生有目标、有动力、有态度。
④落实好分层次教学，加大对优生的培养力度，紧抓边缘生工作，重点做好后进生转化和培养。
⑤推动教师间业务能力的学习，让每个年级的老师都动起来，促进老师业务能力的提高，实现校内不同年级间的教师大循环，让老师具备一定的教育科研能力。
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