为了全面实施精准资助，确保家庭经济困难学生得到应有的帮助，顺利完成学业，同时全面开展对这些学生的资助、教育和培养工作，充分展现学校对他们的关怀，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、组织机构
我校资助贫困学生的工作由学校资助工作领导小组统一领导，学校安排专人负责此项工作。
（一）学生资助工作领导小组
组 长：于梅
副组长：杜建昉
成 员：于玲及各班班主任
资助贫困学生领导小组下设办公室，于玲为具体工作负责人，成员为各班班主任。
（二）主要职责：
1. 收集整理学校贫困生资料，确保贫困生档案管理的准确性。
2. 规划和组织贫困生救助活动，积极筹集救助资金。
3. 广泛联络社会各界人士，组织爱心活动，为贫困生牵线搭桥，负责信息反馈。
4. 负责贫困生救助资料的收集工作。
5. 负责贫困生捐助资金的发放和管理。
二、资助原则
1. 学校高度重视对贫困生的救助工作，不定期进行走访，开展相应的贫困救助活动。
2. 结合扶贫与励志，实现“资助”与“育人”的有机结合，帮助贫困学生解决学习和生活的经济困难，顺利完成学业。
3. 鼓励贫困学生自强自立，通过勤奋学习和诚实劳动克服生活困难。
4. 学校不定期对贫困学生家庭情况及在校表现进行核实和抽查。
三、资助措施
（一）资助对象的档案建立
1. 学校统一印发《贫困生家庭情况登记表》，各班级在每学年开学前对潜在资助对象进行摸底调查，并通过一定形式接受群众监督评议后，由待资助对象填写《贫困生家庭情况登记表》，家长签名确认，经过班级评议和年级评议，公示后上报学校。
2. 学校在确定资助对象后，汇总家庭经济困难学生情况上报市局。
（二）贫困学生认定
贫困学生的认定工作是资助工作的基础，坚持每学年认定一次和适时调整相结合的原则，以确保贫困学生的认定工作客观公正。
1. 符合下列条件的学生优先资助：
（1）持有当地民政部门出具的有效特困证、卡或低保证的农村特困群众和城市低保户子女；
（2）父母双亡，无任何经济来源；
（3）父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难；
（4）父母双残或单残，造成家庭经济特别困难；
（5）因不可抗拒的天灾人祸，造成家庭经济特别困难；
（6）家庭成员久病无钱医治，造成家庭经济特别困难；
（7）父母中有弱智或精神不正常，不能劳动者，造成家庭经济特别困难；
（8）学生本人残疾，造成家庭经济特别困难；
（9）烈士子女；
（10）其他贫困家庭。
2. 认定程序：
（1）学生本人出示有效家庭经济情况调查表及相关贫困证明材料，并提出申请，由班主任调查、核实后，在班级内进行评议认定，并公示后，报年级分管领导审查，经年级评议公示后上报学校资助工作领导小组。
（2）学校资助工作领导小组核实后，经学校评议公示后上报市局。
（3）学校按规定和要求审批。
3. 学校不定期对贫困学生家庭情况及在校表现进行调查核实、动态调整。
（三）资金发放
1. 资金发放前，必须向学生说明资金来源及发放程序。
2. 资金发放后，让资金领取者签字，并做好资料留档。
（四）资助方式
1. 国家及政府部门资助
严格按照上级政策规定执行。
2. 学校资助
学校根据贫困生实际情况，依程序决定减、免相关费用。
3. 社会资助
社会针对贫困学生在学校设立的助学金、奖学金，根据资助者和被资助人的意愿实施执行。
4. 其他资助
根据出资者和被资助人的意愿实施执行。
（五）资助学生的奖惩
1. 受学校资助的贫困学生，要勤俭节约，遵守校纪校规，认真学习，对表现不良者将适当给予降低资助等级。
2. 受学校资助的贫困学生，如发现因弄虚作假骗取资助的学生，学校一经查实，将追回资助款项，并视情节轻重给予处分；在资助期间，贫困学生有铺张浪费现象以及违法、违纪行为立即中断或终止资助。
龙口市东莱街道遇家完全小学
2024年9月11日
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