索引号: 113706000042604590/2024-14397 成文日期: 2024-08-06
发布机构: 市教育局 组配分类: 文化建设

第143145号:关于“健全校园运动安全体系加强中小学体育教育”提案的答复

日期:2024-08-06      来源: 市教育局

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宁禄乔委员:

您提出的关于“健全校园运动安全体系加强中小学体育教育”的提案收悉,现答复如下:

非常感谢您对我市教育工作的关注。您提出的建议,对于我们今后做好学校体育工作具有重要的指导意义。

烟台市人民政府办公室《全面加强和改进新时代学校体育工作实施意见》(烟政办字〔2022〕63号)提出“在全市中小学推行“健康体育、科学体育、全员体育”的理念,以“人人参与、天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,实施课程、输送、竞赛、评价、条件保障“五位一体”的学校体育与健康教育体系”。《意见》还提出“增加体育课时,提高教学质量,加强体育锻炼,改革和完善评价制度,引导家庭社会力量参与,强化宣传引导”等新时代学校体育工作的重点任务。近年来,我们主要开展了以下工作:

一、实施刚性管理,保障学生科学体育锻炼。2022年11月,烟台市人民政府办公室印发《全面加强和改进新时代学校体育工作实施意见》中指出“基础教育阶段每天开设一节体育课。落实体育课程刚性管理,保证中小学生每天一小时校园体育活动”;市教育局2017年印发《关于持续加强义务教育学校音体美课程刚性化管理的通知》之后,2023年又印发《关于持续加强义务教育学校音体美课程刚性化管理的通知》(烟教办函〔2023〕136号)要求“小学1-2年级每周4课时,小学3-5年级和初中每周3课时;每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动;在没有体育课的当天,学校要在下午第二或第三节课后,组织学生进行一小时集体体育活动”,烟台市中小学生体育课程的开齐开足、每天一小时体育活动时间有制度保障。同时,要求全市中小学严格执行《体育与健康课程标准》,规范课堂教学,认真备课,严密组织,切实保证课堂教学质量和体育活动的安全。

二、深化评价改革,完善中考体育评价制度。改革初中体育与健康科目学业水平考试办法,印发《义务教育学校体育与健康科目运动参与评价办法》(烟教体卫艺科函〔2023〕24号)、《2024年烟台市初中体育与健康科目学业水平考试办法》(烟教办发〔2023〕33号),2024年体育考试增加运动参与的过程性评价,中考体育考试成绩增加到60分。

三、发挥家校社合力,加强学生健康教育。烟台市中小学校每学期在体育课中安排4课时健康教育课,由体育教师负责授课,以多种方式进行考试、考查,引导学生形成健康生活方式。实行体育与健康家庭作业和假期作业制度,保证学生每天校外1个小时体育锻炼时间,促进学生养成终身锻炼的习惯。通过体育与健康专题家长会、期末家长会安排体育老师与家长沟通等形式,让家长了解体育、理解体育、支持体育,同时通过体育与健康家庭作业和假期作业,教育引导家长建立“健康第一”的意识,帮助孩子养成良好体育锻炼习惯和健康行为习惯,结合实际情况陪同或指导学生进行居家和户外体育锻炼。

下一步,我们将根据您所提出的建议,积极听取全市各界人士的宝贵意见,集思广益,认真研究,做好以下工作:

一、规范组织实施教学、活动和竞赛。市教育局将严格按照国家要求,认真贯彻落实烟台市政府办公室《全面加强和改进新时代学校体育工作实施意见》,规范实施课堂教学、大课间体育活动、课外体育活动和学校体育竞赛,细化课堂教学和各项活动的要求,做好场地、器材的合理安排,严密组织课堂教学,根据家长和学生提出的实际情况,安排好出现身体状况学生的见习和体育活动中的学练,认真布置课后作业和后续课程要求,让学生和家长知晓相关内容。要求体育教师认真学习、熟练掌握体育与健康课程当中要求的急救等相关知识,保证中小学生接受正规的体育与健康教育和体育活动安全。

二、切实提升中考体育考试的科学性。根据烟台市人民政府办公室印发《全面加强和改进新时代学校体育工作实施意见》要求,我市将根据中考整体改革的要求,体育考试稳步推行“运动参与+健康知识测试+体质健康测试+运动技能测试”方式,科学确定体育与健康科目成绩,促进学生科学进行体育锻炼,不断增强身心健康水平。

同时,充分发挥体育考试的导向性作用,引导学校规范体育教学、活动和竞赛。根据市教育局《烟台市中小学生体质提升行动方案(2023-2025年)》提出的目标任务和措施方法,严格落实大课间“体能天天练”和课外体育活动制度,保证学生进行有效运动负荷的体育锻炼;开展好每年4月份为体育活动月和最后1个周的体育节;合理安排校外体育锻炼时间,加强课后延时服务,完善体育与健康家庭作业和假期作业制度,保证学生每天校外1个小时体育锻炼时间,促进学生养成终身锻炼的习惯。推行幼儿体育,保证幼儿每天开展不低于1小时的以户外体育游戏为主的体育活动,

三、加强宣传教育引导和法律法规执行力度。通过公众号、家校联系平台等加强对学生体质健康重要性和《山东省学生体质健康促进条例》等法律法规的宣传,让家长和学生科学认识体质健康的影响因素,了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,增强法律意识和运用法律自我保护的能力,提高学生体育与健康素养,提升体质健康管理的意识和能力。

再次感谢您对烟台教育事业的关心与支持。欢迎您继续关注烟台教育事业的发展,多提宝贵意见。


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