2024-2025学年度我校要围绕全市教育工作的总体要求，落实立德树人根本任务，深入实施养正教育，打造新时代品质校园，培养尚德、博学、健康、阳光精神的品质美少年。
一、加强党建品牌建设，推动教育健康发展
1.强化政治建设统领。深入学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想，准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，掌握贯穿其中的立场观点方法，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。全面抓好党支部理论学习和干部师生教育培训，跟进学习习近平总书记最新重要论述。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。深入推进全面从严治党，严明党的政治纪律和政治规矩，切实把各级党委决策部署贯彻落实到教育系统党建和教育教学全过程。对巡视巡察发现的问题即知即改、立行立改，妥善解决历史遗留问题，全力攻坚工作中的短板弱项。
2.筑牢思想工作阵地。落实党支部理论学习中心组学习制度，健全学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的长效机制。及时掌握师生思想动态，有针对性地加强意识形态教育引导。推动学习型校园建设，完善学习制度，丰富学习内容，提升学习实效。加强“学习强国”平台的学习。
3.提升党建品牌。继续完善提升我校“党建引领，养正育人，创新时代品质校园”党建品牌。实施发展党员源头工程，培养入党积极分子，发挥党员先锋模范作用。
4.狠抓党风作风建设。全面落实党风廉政建设，深入开展党风廉政教育和警示教育活动，加强专题学习，推进警示教育常态化制度化。加大师德失范行为监督查处力度，驰而不息推进我校作风建设。组织廉政谈话暨谈心谈话活动，抓早抓小“治未病”，通过谈心谈话及时发现、纠正党员干部在工作中存在的不足以及苗头性倾向性问题，督促其认真落实主体责任，严守党的纪律，强化思想建设，扎实推进各项工作任务。
二、坚持五育并举，推动教育全面发展
1.加强学校德育。培育和践行社会主义核心价值观，大力开展理想信念教育、爱国主义教育和革命传统教育,弘扬中华优秀传统文化，持之以恒做好传统美德、现代社会文明规范教育和法治教育。开展强德固本行动，落实好“一校一案”德育工作方案。持续推进我校德育课程一体化改革，不断完善全科育人、全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新体系。积极参加烟台市第四批学校德育品牌评选。加强德育常规管理，重在习惯养成，展开“习惯养成月”活动。开展“法治进校园”、“学宪法讲宪法”、“宪法晨读”、学习宣传民法典等系列法治主题教育活动，开展餐饮用水节约、河湖保护、垃圾分类等生态文明主题教育活动。加强时政教育，组织学生每日收看《新闻联播》并做好笔记，三、四、五年级道法课开展“新闻之声”播报。推进全环境立德树人工作方案，把立德树人贯穿学校教育教学全过程。加强校园文化建设。落实烟台市《关于进一步加强全市中小学心理健康教育工作的指导意见》，建立健全我校心理咨询筛查干预机制。落实全员育人导师制。参加全市学校德育工作交流展示会议。
2.加强课堂教学管理。进一步修订完善教学常规，认真总结教学的经验，加强对学生假期自主学习的研究，以九月“教学常规月”为契机，抓好教学常规落实。坚持各学科思政一体化集体备课，整合学科德育资源，落实学科立德树人。深入开展课堂研究，推进基于学科核心素养的课堂教学改革，扎实进课堂教学改革，切实提升课堂教学质量。实施课堂阅读改革，开展单元拓展整合阅读活动。结合《青少年读书行动实施方案》，开展“读书资源扩增行动”“书香校园创建活动”“教育教学融入行动”“教师阅读引领行动”“家庭阅读引导行动”“主题阅读展示行动”“实践考察体悟行动”“读物规范治理行动”“读书激励保障行动”。
3.强化学校体育。严格落实体育课程刚性化管理，进一步强化监督考核机制。不断丰富上午大课间和下午体育活动课方案，实现学生每天校内1小时体育运动目标，让每个学生在小学教育阶段能够培养掌握至少两项体育运动技能。做好国家学生体质健康测试工作，组织填报“青少年健康数据管理系统”。开展各类校园体育活动。
4.重视学校美育。加强学校美育课程刚性化管理，开齐开足美育课程；积极开设形式多样的美育课程，普及面向人人的艺术实践活动，全面提高艺术活动质量；组织好艺术素质测评工作；参加综合艺术月展演活动；推进学校艺术社团、艺术实践工作坊建设和提升，让每个学生在义务教育阶段能够掌握一项艺术特长；推进秧歌进校园、戏曲艺术进校园活动。
5.加强劳动教育。开足开齐开好劳动课程，每周1节劳动必修课；建立学生劳动教育清单，探索家务劳动契约制；初步开展校园劳动竞标制；组织好教师、学生的劳动教育案例评选；组织好学生、教师积极参加劳动教育优秀成果展评。
6.抓好卫生健康教育和国防教育。扎实开展卫生健康教育、创卫工作、爱国卫生运动、禁烟控烟、病媒生物防治、环境卫生等工作；做好常见传染病的预防和筛查工作；实施青少年近视防控工程，落实《烟台市中小学校教室照明改造达标计划》，完成年度工作任务。将近视率提升情况纳入对教师的量化考核；组织开展好禁毒教育、国防教育。
7.推进家校协同育人。深化家校共建共育机制，完善学校、年级、班级三级家委会工作机制，开好每学期两次家长会，推行学校领导、年级主任、班主任向家长报告工作制度；发挥好家长学校作用，向家长宣传现代教育理念和教育政策，深入开展家庭教育志愿服务。参加全市家校合作育人工作会议。
三、全面提升基础教育
1.深化基础教育改革。落实《山东省教育厅等11部门关于深化基础教育改革全面提高中小学教育质量的意见》，全面实施“九大行动”。
2.规范学校办学行为。贯彻落实《山东省普通中小学办学基本规范》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，减轻学生过重课业负担和校外培训负担。严格执行国家和省市有关规定，做好教材教辅选用征订工作。
3.推进教育一体化发展。持续常态化开展控辍保学工作，建设乡村温馨校园，实施“新学校”建设行动。
4.优化课后服务。提升服务质量，丰富课后服务内容，满足学生多种需求，在看护学生完成作业的基础上，积极开展艺术、体育、科技探索类活动，对学习困难学生给予辅导。
四、强化教育保障，推动教育快速发展
1.扎实做好安全工作。学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述，落实省市部署。扎实开展教育系统校园安全隐患大排查、大整治行动。制定学校安全工作方案，完善安全风险清单、安全责任清单、隐患整改清单。突出抓好校车、校舍、餐饮、消防和取暖、电力设备、安全保卫、防溺水、防踩踏、防欺凌、生命安全、校园暴力、实验室及特种设备、集体活动、疫情防控、意识形态、师德师风、舆情、信访稳定、考试安全等19个重点领域安全工作。建好用好“学校安全智慧管理平台”“烟台市学校安全教育平台”等。落实常态化安全教育和应急演练制度。加快实现学校“互联网+明厨亮灶”工程建设，规范提升学校食堂管理水平，做好学校食品安全保险及其他安全保险工作。
2.推进教育信息化建设。组织好各项小学生信息技术创新与实践及创意编程和智能大赛活动，加强科技创新型人才培养，全面提高小学生的综合素质。组织好教师的电教优质课、优秀微课程资源、优秀多媒体网络课件的评选活动，提高我校教师的信息化教学水平，促进信息技术与课堂教学深度融合。
3.加强和改进实验教学。对标《山东省普通中小学办学条件标准》标准Ⅲ要求，加强实验室建设及教学装备配备，及时补充、更新教学仪器和消耗性实验材料。加强实验室安全管理，强化“烟台市教育技术装备管理系统”应用，修订实验教学管理规章制度，落实实验室危险化学品采购、保管、使用、回收、处置等管理办法。参加实验教学专项会议，规范实验教学实施，开齐开足开好实验课，让实验教学回归到实验室。加强实验课堂教学的研究，提升教师的实验教学能力，发挥实验在教学中的重要作用，落实“情境与问题—探究与交流-反思与迁移”为主线的科学课堂教学。
4.做好教育资助工作。加强学生诚信、防诈骗警示教育。做好建档立卡、低保家庭等特殊困难学生的救助工作，确保没有一名学生因家庭贫困而失学，巩固教育扶贫工作成果。
打印
关闭