为确保我校能够及时、有序、高效地应对可能发生秋冬季传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》《传染病型防止管理办法》和结合我校实际，特制定本工作方案。
一、工作目标
（一）普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）建立快速反应机制，及时采取有效的防控措能，预防和控制传染得疫请在学校的发生和蔓延。
二、组织管理
成立学校传染病防治工作领导小组。
组 长：韩允柱
副组长：王 凯
成 员：姜莹莹 温少波 栾 兰 王庆善
王 悦 姜雪燕 王 蕾 刘守志
王如祥 全体班主任
领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。并向县教育局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。
领导小组组长为校传染病疫情事件跟踪报告的第一责任人。
班主任为班级传染病疫情事件跟踪报告的第一责任人。
三、经常性的预防控制措施
（一）、宣传教育
开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大市生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯:
1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。
2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。
3、有计划地利用集会、黑板报、广播台、主题班会、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。
4、有计划的利用家长会、家长QQ群或微信群等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。
（二）、预防措施
1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度。及时掌控校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施条件，加强对教室、寝室、办公室、实训室、图书室、餐饮中心、厕所等人群聚集标所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好学校环境卫生。
①办公室、教室、实训室等要经常通风换气。
②学校在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂。
③公共场所的专门职工，如食堂员工、宿舍管理人员要加强防护措施，规范操作，加强健康和卫生情况监控。
④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告县疾控中心及县教育局传染病防治工作领导小组办公室，主动协助疾病控制部门进行调查分析。
4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动。督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
四、突发性的预警应急发应应急措施
（一）预警级别
根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
（二）应急反应
疫情发生，传染病防治工作领导小组将按照上级单位统一部署，启动应急工作预案，开展学校传染病防控工作，落实各项传染病防控应急措施。
（三）应急措施
1、严格信息报告制度
班主任每天向年级组政教主任汇报晨检结果，填写《明德学校晨检及消毒通风登记表》。年级组政教主任进行排查后再向学工处汇报，填写《明德学校因病缺勤病因追查与登记表》。保证疫情发生后在第一时间上报。
2、避免人群聚集和流动
学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。
3、加强校园环境的清洁及消毒工作
①对教室、实训室、食堂、图书室、办公室、会议室，厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。
②严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。
③对传染病病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门指导下进行终末消毒，对密切接触人员的工作地点学校进行重点消毒。
4、建立考勤制度
①对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因。
②对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
③发现38℃以上发热者，及时送医院诊断治疗。
5、调整教学方式，
①学校发现个别传染病病人或疑似病人，在对密切接触者进行核实观察的同时，对传染病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周，如无新发现传染病病人或疑似病人再行复课。
②学校发现多个班级有学生感染，学校可报请教育局并经县政府的批准后，全校停课，并及时上报各级教育行政部门。
③学校停课放假期间。学校领导及教师加强与学生及家长的联系， 要求学生尽量少到公共场所活动。
6、密切接触者的隔离观察
①对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。
②一旦发现疑似传染病症状的病人，在第一时间内利用学校隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时联系有关医疗部门使用专门车辆送指定医疗机构。
7、加强宣传工作与舆论导问，尊重和满足师生的知识需求。
再利用多和形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。
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