本学期，塔山小学语文教研团队持续推进班级课前两分钟演讲活动，提升学生的综合素养；通过听课、评课、研讨活动，抓课堂学习习惯，促进青年教师不断成长。
一、 课前小演讲 素养大提升
开学初，学校召开全体教师会议，推进各科老师们深研课标和教材，深入课堂全面提升学生素养，语文学科胡立老师分享了关于课前两分钟演讲的方法和心得体会。
之后，各班都开始进行课前两分钟演讲活动。贺校长深入课堂倾听每个班级的课前演讲并根据各班情况及时给予示范引领。各班运行两周后已经初见成效，学校分管领导再次走进课堂，开展课前两分钟演讲各班展示活动，可谓精彩纷呈、各具特色：各班主持人就像个小老师，组织调控整个活动；演讲的同学精心准备，有整本书推荐、新闻播报、读书感悟、美文欣赏等，还有的准备PPT课件辅助演讲，牢牢抓住同学们的注意力；评价环节全班互动提升，思维活跃，整体提升学生的语文素养。
二、磨课教研促成长，说课活动提素养
为了提升青年教师的业务能力，语文学科潘小群老师进行了课堂教学展示活动，潘老师们的课堂注重学生的习惯培养，围绕语言运用等学科核心素养，从课前演讲、朗读、识字、积累与运用等教学环节落实新课程理念。
其他年轻教师进行了说课展示活动，区教研室牟校长到我校听课、评课指导，骨干教师全体参与整个过程。
区教研员牟校长就落实新课标理念、推进整本书教学、有效随堂美文微写三个方面与我校领导和语文骨干老师进行了指导与交流，鼓励青年教师结合课标理念进行教学研究，开展师本课程建设，提升学生的语文核心素养。
三、 教研成果
1.青年教师不断成长，语文团队中贺艳霞、任双双、黄薪霖老师们撰写的《小古文和学科教学有机融合的实践研究》获山东省特色学校建设优秀案例评选二等奖。
2.胡立杰老师的“师者本色-我的从教故事”征文获芝罘区二等
奖。
3.王娴主任经考核以优异成绩获“芝罘名师”荣誉称号。
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