我校一直按照国家教育部颁发的《学校艺术教育工作规程》，重视学校艺术教育工作，我校成立了自评工作小组,经过认真自评，等级为优秀”。下面将自评情况作一报告。
一、艺术课程建设
我校按照国家艺术课程标准，开足开齐开好学校艺术课程，我校共有31个教学班，学生1364人，专任教师8人，一至五年级每班的音乐课、美术课每周2节，六至九年级每班的音乐课、美术课每周1节。
二、艺术活动开展情况
学校根据实际情况不断拓展“第二课堂”教育，活动课与社团相结合，组建了绘画社团、书法社团、纸艺社团、合唱社团、舞蹈社团、器乐社团等艺术社团，定时开展活动。
学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术活动，取得比较显著的成效。每年举办1-2次校园文化艺术节，陶冶学生的艺术情操，挑选优秀的艺术作品参加龙口市的艺术节活动。将优秀的书画作品布置到学校的走廊上，供全校生生参观交流和学习。每年以班级为基本单位，举办各种歌咏比赛、诗歌朗诵比赛等艺术活动，进一步陶冶学生艺术情操，让每个学生都在艺术的氛围中快乐成长。每年度，开展以庆元旦为主题的艺术展演活动，为每一个学生提供展示自己的机会，学生参与面达到100%。
三、艺术教师配备
我校共配备艺术教师8人，其中中学美术专职2人，中学音乐专职教师2人，小学美术专职教师1人，兼职教师1人，小学音乐兼职教师2人。小学音美教师存在3名兼职教师，教学能力和教学水平参差不齐，难以保证艺术教育的课堂效果。我们将争取配备专职艺术教师，加强对现有教师的业务能力培训，提升艺术教师的教学水平。
四、条件保障及特色发展
学校一直加大对艺术教育经费的投入，这学期主要是加大了对综合劳动教室和“纸艺”剪纸社团的经费投入，添置教学器材，为特色建设提供了物质保障。各社团确立各自的活动时间，一经确定不得随意变化，辅导老师要做到不迟到、不早退，并做好学生的考勤登记。辅导老师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本组辅导目标，在每学期期末结束前辅导老师要进行总结汇报辅导成果并进行成果展示。
五、学生艺术素质测评
根据文件精神，我校全面安排、积极进行学生艺术素质测评工作，制定测评工作方案，由艺术教师根据文件精神及标准，扎实开展艺术教育测评工作。
测评结果：
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 合格率 | 不合格率 |
龙口市兰高镇兰高学校 | 30% | 50% | 20% | 0% |
我校一直加强对艺术教学工作的管理，按国家规定开齐艺术课程，开足艺术课时，把艺术教育工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。加强教师业务培训，促进艺术教师专业成长，努力探索艺术教育规律，实现学校特色目标。
在新的学期里，我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，以立德树人为宗旨，把艺术教育与思想政治教育科学融合，使学校育人效果更加凸显。
龙口市兰高镇兰高学校
2024年7月31日
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