第一初级中学考试管理制度

第一初级中学考试管理制度

一、目的：

通过考试可以检查学生的学习成绩，教师的教学情况和学校的教学管理水平，以便采取有针对性的措施，从而最终实现学校的教学目标。

二、适用范围：

适用于学生经过一定的教学和训练后，在一个比较明确的相对限定范围内测验，主要有单元检测和阶段检测。

三、工作程序：

（一）考试的原则和方式

1.要坚持基础知识考查与基本能力考查相结合的原则。

2.主要采取闭卷考试的方式进行。

（二）单元检测

1.单元检测由任课教师在某一单元授课完毕后进行。

2.单元检测试题由任课教师或教研组根据需要确定（也可采用学生自主命题）。

3.单元检测一般用小测验的形式随堂进行。

4.单元检测由任课教师自己评卷。

5.任课教师评阅后，应做出评估分析，以调整下一单元的教学。

（三）阶段检测

1.阶段检测由各级部主任负责，按教务处统一要求组织安排。

2.阶段检测的目的在于了解学生的学习状况和教师的教学状况。

3.阶段检测试题由年级组根据需要决定命题范围、程序和数量。

4.阶段检测全校统一时间进行。

5.测验后由教务处统一组织教师进行交叉评卷。

6.评卷后由教务处进行成绩汇总，并作出评估分析。