王黎明委员：
您提出的关于“呼吁幼儿园阶段开展有偿课后特色课服务的提案 ”的提案收悉，现答复如下：
非常感谢您对我市学前教育工作的关注。您提出的建议，对于我们今后做好幼儿园延时托管服务工作具有重要的指导意义。
目前，幼儿园开设特色课程面临政策瓶颈：《山东省幼儿园分类认定标准、山东省幼儿园分类认定评估细则》（鲁教基发〔2022〕2号）规定：幼儿园要严格执行规定的收费项目和标准，不得在保教费外以特色教育为名开办各类培训班向幼儿家长另行收取费用。《山东省发改委4部门关于山东省学前教育与托育服务收费管理办法的通知》（鲁发改价格〔2023〕663号）规定：学前教育收费项目包括保教费、托育费、住宿费、服务性收费和代收费，其中服务性收费项目包括伙食费、车辆接送服务费和延时托管服务费。
为方便家长接送幼儿，近年来，我市各级各类幼儿园在做好正常的保育教育服务之外，无偿为家长提供幼儿早入园晚离园等延时托管服务。为遵循教育规律和幼儿成长规律，提供适合幼儿身心发展的活动，延时托管服务主要安排幼儿游戏、绘本阅读和适合幼儿的文体艺术活动等，具体内容由各区市、幼儿园结合实际确定。
下一步，我们将根据您所提出的建议，积极听取全市各界人士的宝贵意见，集思广益，认真研究，做好以下工作：
一、研究幼儿园开展特色延时托管服务收费可行性。会同发改、财政部门充分开展调研，研究幼儿园开展收费延时托管服务可行性，允许幼儿园探索开展特色延时托管服务，并根据服务成本，发放财政补贴或收取家长一定费用。
二、提升幼儿园保教质量。通过开展集体教学游戏化、生活案例研讨，游戏教育经验交流，园所开放活动等多种形式推进幼儿园教育改革，丰富幼儿园延时托管服务内容。
三、提升教师专业素养。制定学前教育教研员和幼儿园教师培训规划，加大培训力度，通过市级、区级、园级三级培训实现全员覆盖。落实五年周期内幼儿园园长、教师全员培训制度，扎实做好非学前教育专业教师培训。突出实践导向，充分利用名师、名园长工作平台等开展专题培训、教研活动，提升专业能力，为幼儿提供多样化的集体生活体验。
再次感谢您对烟台教育事业的关心与支持。欢迎您继续关注烟台学前教育事业的发展，多提宝贵意见。
打印
关闭