龙口市第二实验小学2023-2024学年艺术教育工作自评报告

一、艺术课程

学校现有25个教学班，学生数1149人。按照国家课程要求开设艺术课程，在课时安排上，一至五年级年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周1课时。

二、艺术活动

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导﹑排练到展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效;学校灵动课堂有声乐、舞蹈、绘画、手工、书法、鉴赏等兴趣小组，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练，月月有提高，学期有成果。这些灵动课堂大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。

三、艺术教师

我校现有专职艺术教师5人，兼职艺术教师1人。

四、条件保障

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，每年投入经费，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。

加强师资队伍建设，努力构建优质群体。学校一直把优化学校艺术师资队伍作为提高艺术工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校现有美术教师3 名、音乐教师3名,为了保证艺术教育质量,学校选派音乐教师、美术教师参加培训，学校每年在艺术教师培训方面的经费支出。因此我校艺术教师的专业水平有了显著的提升。学校现有艺术器材基本达到配备标准，拥有音乐、美术教室各一间，

五、特色发展

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导﹑排练到展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效;学校灵动课堂有声乐、舞蹈、绘画、手工、书法、鉴赏等兴趣小组，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练，月月有提高，学期有成果。这些灵动课堂大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。

六、学生艺术素质测评

几年来，学校积极响应贯彻党的十九大精神，全面实施中小学生艺术素质测评。通过几年来的经验与成绩，学校已建立起完整的艺术素质测评工作机制，让每个学生都能够享受到公平而有质量的美育。有计划、有分析、有评价、有总结。建立了每位学生的艺术素质成长档案，教师精心设计成长档案内容，学生艺术素质测评结果全部纳入学生综合素质评价体系和学校教师教学质量评估体系。准确把握中小学艺术素质测评工作的目的和原则，确保中小学生艺术素质测评工作不走样不变形，努力使学校学生能够掌握一两项艺术特长。2016年以来学校学生艺术素质测评数据和学校自评表能够按时准确上报。

学生艺术素质测评结果

龙口市第二实验小学

2024年7月12日