学校体育工作是招远市泉山学校组织工作的重要构成部分，也是实施基础教育渠道之一。多年来，招远市泉山学校深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，加强对学校体育工作的领导，积极开展多种类型的体育活动活动。
一、集中公开学校体育课
学校严格按照国家课程标准设置各年级周课时量为3节，开课率为100%，制定3-5种体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开2次学校运动会，定期对学生进行体育安全教育。我校严格执行课程计划，按照国家要求开足、开齐体育课；学校配备专职体育教师9人，严格按照教学要求的规定，制定好教育专业课、单元和课时计划，认真上好每一节体育课。
（一）成立领导小组。我校一贯重视体育工作，成立了以校长任组长，教导主任任副组长，各班班主任及全体体育教师为成员的体育工作领导小组。学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协力地搞好学校体育卫生工作。
（二）优化课程内容。根据国家课程标准，我校开齐开足体育课，同时引入特色体育项目，如足球、篮球、田径等，丰富课程内容，满足学生多元化需求。
（三）创新教学方法。推动“教师教”向“学生学”的转变，采用项目多样化、评测智能化等教学模式，增强体育教学的互动性和实效性。
（四）实施“两操一课一活动”：确保学生每天有一小时的体育锻炼时间，包括课间操、眼保健操、体育课及大课间活动等。
二、体育训练
树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念，体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。
（一）训练体系：学校建立了系统的体育训练体系，包括校运动队的选拔、训练和管理。通过科学的训练方法和专业的教练团队，有效提高学生的体能和技术水平。
（二）特长培养：学校重视体育特长生的培养，为有潜力的学生提供专门的训练计划和资源支持，助力他们在体育领域取得更好的成绩。目前，学校已组建了田径队、篮球队、足球队等多个兴趣社团，训练效果显著。
三、体育比赛
学校专门组织体育教师召开《国家学生体质健康标准》测试会议，并做了动员。要求各体育教师执行到位，按规范做好本项工作。体育教师进行专业指导，班主任和家长在时间、精力等方面给予了大力支持，在学校体育课上教师教授训练技巧，班主任督促学生课余时间加强练习，并给予评比奖励。
（一）赛事组织：学校积极组织各类体育比赛，包括校内运动会、单项体育竞赛以及参加市级的体育赛事。通过比赛，学生不仅能够展示个人才华，还能增进校际间的交流与友谊。
（二）成绩荣誉：近年来，学校在各类体育赛事中取得了显著成绩，多个项目获得奖牌和荣誉，展现了学校体育工作的成果和学生的运动风采。例如，2023年11月，我校在烟台市青少年击剑比赛中荣获男子佩剑乙组团体第三名、男子重剑乙组团体第三名、女子重剑乙组团体第三名、女子重剑甲组团体第三名；2023年12月，我校在招远市学校乒乓球比赛中荣获团体小学组第一名以及优秀组织奖；在招远市学校篮球比赛中赢得男子小学第六名，女子小学第二名，以及获得优秀组织奖。
四、体育教师
我校致力于优化师资配置、加强专业培训。严格按照教学要求的规定，制定好教育专业课、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，配备体育教师9名，每班每周三节体育与健康课。根据教学需求，合理配置体育教师资源，通过招聘、交流等方式提升体育教师队伍的整体素质。定期组织体育教师参加各级各类培训、研讨活动，提升教师的专业素养和教学能力。
五、场地设施建设与条件保障
学校逐年提高体育经费预算并完善场地设施，用于体育场地设施的维护与升级、体育器材的购置与更新等方面。学校现有300米6道田径场一块，分别设有篮球场4个、排球场1个、足球场1个，另外有乒乓球室1个等等，满足师生多样化的运动需求。同时，定期对体育场地设施进行检查和维护，确保其安全、完好、可用。为促进学校体育教学发展，于本学年投入2万余元购入体育运动器材。每年安排学生进行体质健康测试，学生体质逐年进步，但仍有小部分学生体质健康需要提高，以后我们将在体育教学和两操上多下功夫，争取提高全体学生体质健康。
过去一学年，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们决心在此基础上踏实地工作，不断进步，为努力开创学校体育工作的新局面而作出贡献。
招远市泉山学校
2024年7月12日
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