本学年，学校高度重视体育教学工作，按照市局统一安排部署，践行“五育并举”、“健康第一”的教育理念，落实立德树人的根本任务，不断深化学校体育教学改革，认真贯彻《学校体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，结合本校实际情况，努力创新体育活动内容，以增进学生体质健康为目标，积极开展形式多样的体育活动。现将学校体育工作自评结果报告如下：
一、体育课程
学校建立体育课程考核制度，确保开全开足课时，抓好体育课堂教学，提高教学质量，强化教学科研能力。把教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。学校体育课程严格按照国家课程标准设置，一二年级一周四节体育课，三四五年级一周三节体育课，要求体育教师上好每一节体育课，制定体育活动方案，要求各班级严格落实，每年召开两次运动会，定期对学生进行体育安全教育。
二、体育训练
学校成立田径运动队、篮球队、足球队、乒乓球队、手球队等，并根据体育教师专业进行专业队训练，训练科学有效，并在最近几年的各类比赛中获得了比较好的成绩。我校被评为“全国青少年校园足球特色学校”，2023年10月获得龙口市中小学生篮球联赛小学男子组第五名，2023年12月获得全市小学低年级柔韧操线上评比B等，2023年12月获得龙口市中小学生体育联赛棋类比赛体育道德风尚奖。
三、体育比赛
学校每学年在春季和秋季分别举行一次趣味运动会，鼓励全员参与。开展阳光体育运动，理论与研究并重。我校开展阳光体育运动，根据多年教育的积累，着手研究大课间活动的合理设置与研究。在深入研究了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩兼顾趣味性的活动项目，让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。通过这些体育活动，确保了每一个学生每天有1小时的体育活动，不但活跃了校园的文体生活，丰富了学生的课余生活，达到了锻炼的目的，还掀起了一股体育健身活动热潮，从而增强了学生体质，提高了学生锻炼的积极性。
四、体育教师
学校现有专职体育教师4人，人均每周15课时，达到标准工作量。我校体育教师均为专职教师，学历均达到有关文件的要求，具备以事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力，专业结构合理，队伍比较稳定。充足的体育专职教师配备，教师专业互补，保证各体育项目顺利开展，也保障了体育课时的正常开展。
五、体育场地
学校建有300米田径场一个，篮球场地两块，足球场地一块，体育器材室1个，达到学校体育器材和设备要求。学校重视管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。
六、条件保障
年度投入资金5万元，购入训练、比赛鞋服，购入篮球手球，对足球场草坪整修和其他器材维修维护。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，做到了有计划地逐年添置充实体育器材。
七、课外活动
学校开展阳光大课间活动，坚决落实好每天上午统一安排30分钟大课间体育活动，确保每天 1节体育课或体育活动课。同时，开展好每周五下午体育兴趣小组活动，重视培养学生体育兴趣特长、增强学生体质、提高运动技能。
八、体质健康
我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。同时学校还十分重视学生的爱眼护眼工作，通过主题班会宣讲，提高学生爱眼护眼的意识，并利用下午课间开展眼保健操，将学生眼保健操情况入班主任工作管理。2024年我校数据上报率达100%。学生体质健康及格率达到97%。
龙口市石良镇石良小学
2024年7月10日
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