时间：2023年9月8号
参加人员：所有教师分学科进行
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：高考试题备考策略研究
中心发言人：各学科骨干教师
一、活动讨论
数学学科讨论：
1、注重基础:数列第一节讲通项公式，学练累和、累积，等差、等比数列通项公式的推导也用到，但从阅卷到总体得分来看，学生对累积方法掌握极差；
2、注重细节:阅卷过程中，很多可惜的丢分，如上下步公式誊错，整题错;裂项丢前边系数2，裂项的思想和方 法都会，但第二问没分。
3、注重规范：对于数列体题中，出现n-1,定写n≥2，本次情况特殊，不扣分，但给的信号是阅卷会越来越严格。
4、注重精准复习常规题目和通性通法,国标答案是通法通解。
5、注重采分点，平时注重得分要点的训练。
二、活动总结
2023-2024学年开学初分学科进行高考试题备考策略研究，教师按照专题对高考试题进行分析与解读,并提出具有针对性的备考复习建议,帮助教师更加精准地明晰备考方向、优化复习策略，促进我校教学水平的提升。
三、活动成果
我校2024年高考取得优异的成绩，一人达到清北录取线。
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