【完成情况】官道中心小学2023-2024学年度工作总结

日期:2024-06-28     

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回首过去,我们也需要总结经验,直面不足,筹划未来。下面是我校新学期的工作思路。

一、指导思想

认真贯彻国家教育方针;以“质量创新”为主题,以整体提升学校教育教学质量水平为中心,深入实施素质教育,深化课程改革,创建德育品牌,强化学校管理,狠抓教学质量,努力办成人民满意的学校。

二、工作目标

1、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

2、牢固树立“以人为本,德育育人,质量至上”教育教学质量观。开展“质量创新”年活动,进一步深化课程改革,努力改革课堂教学,提高课堂教学质量,积极落实“双减”政策,推进素质教育,全面提高教育教学质量。

3、坚持“德育为先”的办学思想,加强学生行为习惯养成教育。

4、加强校园基础建设,把学校建成安全、牢固、家长放心的学校。

三、工作任务及措施

(一)加强学校管理,提高管理水平

1、继续学习全面质量管理理念,走精细化管理之路,坚持质量管理的全面性,以教学为中心,对教学和后勤资源等工作进行全面管理,坚持质量管理的全员性,强调学校全体成员必须关心并参与质量管理,坚持质量管理的全程性,抓住教育教学过程的每一个质量环节点进行管理,重视预防,坚持质量管理的持续改进,不断解决新问题。

2、继续加强制度建设,用“以师生为本,以法执教,民主治校”的理念为指导,修订完善学校各项制度。通过精细化制度管理,提高工作执行力。

3、继续加强人文管理。坚持为师生服务,为家长服务的理念,努力从制度建设、环境改善,人际关系物质待遇等各方面营造和谐、民主、宽松、进步的工作环境和学习环境,激发广大教职工的工作积极性。

4、加强目标管理。以栖霞市教育和体育局年度工作重点和督导评估方案为依据,分别落实工作责任制度。形成为实现工作目标,做到责任到人,目标到位,分工负责,协调配合的工作机制。

5、加强民主管理。坚持民主治校的原则,积极发挥全体教职工的积极性,努力为办好人民满意的学校贡献自己的聪明才智。采用召开民主决策会,征求意见会,实行政务和财务公开。充分发挥党支部和工会的民主监督作用等形式实现民主管理。在涉及到学校人事、财务制度等方面群众关心的热点问题实行阳光作业。要创造良好的民主环境,发挥教职工主人翁作用。

6、进一步规范办学行为,坚决停办各种节假日兴趣班,禁止所有订购复习资料行为,遏制教师有偿补课。

(二)加强党建工作和队伍建设工作,提高执教水平

1、加强党建工作

本学期要把党支部建设成具有凝聚力、战斗力、创造力的坚强核心,充分发挥党支部在教育教学改革中的战斗堡垒作用。加强理论学习,开展各类典型教育,警示教育活动,积极发展壮大党员队伍,把教学骨干发展党员,把党员培养成教学骨干。

2、注重领导班子队伍建设,提高班子管理效能。增强班子成员团结协作意识,政策理论水平、领导管理能力和教学指导能力。一是加强学习,学政治、学管理、学业务;二是加强培训,形成每月一次行政管理人员集体学习,每周一次行政例会。支持领导走出去参加考察、交流、研讨等活动;三是加强群众的监督与管理。

(三)强化教学常规管理,努力提高教学质量

实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

1、健全领导小组,提高教学质量

学校成立以校长的教学质量第一责任人的教学质量领导小组,建立健全教学质量管理责任制,注重加强提高教学质量全过程管理。

(1)全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,认真落实课程计划,开齐、开足、开好每一节课。牢固树立“教育靠质量立业,学校靠质量立校,教师靠质量立身”的教育教学质量观,坚定抓质量的信心,提高抓质量的勇气。从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。

(2)狠抓常态教学,向40分钟要质量。倡导“注重双基,落实主体,精讲多练,当堂作业”的课堂教学模式。遵循“主导性、激励性、时效性”原则,形成学生“五个习惯”(预习习惯,正确书写习惯,认真作业习惯,自觉读书习惯,三个一习惯)教师具有五个意识(组织课堂纪律,按时上下课,精讲多练,学生主体,讲求效率)把常态课上成公开课,使公开课常态化,最大限度提高课堂教学效率。

(3)认真总结上学期教学质量创优成功经验,引导教师树立教学质量的荣辱意识、竞赛意识和挑战意识。

2、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。

通过“青蓝工程”师徒结对、建立个人成长档案、评选教学能手等途径,帮助教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。

3、加强时间管理,向有限的时间要质量。语文课前继续古诗词朗诵,数学口算,英语口语交流。

4、积极开展综合实践多彩日活动,促进学生全面发展。关注学生个性,促进学生和谐发展。广泛开展读书活动、书法美术竞赛等活动,为学生搭建展示能力的平台。关心学生身体健康,引导学生积极参加体育活动。

5、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。

科研是发展教师、发展学校的重要途径。加强校本培训,促进教师的专业化发展。以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力。

6、提升教育信息化水平。

教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。

7、积极实施教学常规管理“五个一”模式,努力探索教学管理新途径

(1)一周一次教研活动:由教研组长负责,教研活动做到三定(时间、地点、人员三定)、四有(计划、主题、记录、检查四有)。教研活动主要为语文数学英语综合四个大学科教研组。

(2)一月一次常规自查评估:教研组长负责,先教师自查,然后组长内互查,小组小结上报,教导处督导评估自查互查结果,处理好自查互查中的问题。自查内容为备课、作业批改、单元检测、教学辅导、有效教学主题活动以及听课情况。由学校教导处设计教学常规自查表,采取多种形式向教师反馈自查评估情况。

(3)两月一次学情反馈:教导处组长教研组长采取多种形式了解、分析学情,并及时将结果反馈给备课组和教师本人,以便改理教学工作。学情反馈旨在帮助学校建立及时的、有效的、校本的教学质量分析评价体系。通过学情反馈进行质量监控,指导教师改进教学。

(4)一学期一次教学工作会:学期初在校长领导下召开一次教学工作部署会,总结前一学期的教学工作,布置新一学期的教学工作计划,明确教学工作目标和采取的措施,强化教学工作管理的要求。

(5)一学期一次教学工作总结会:学期末,在校长领导下召开教学工作总结会,交流教学和教研工作经验,表彰先进教研组和教学质量先进教师。

(四)突出学校安全重点,强化安全管理

我校安全工作要以校舍、食品卫生、楼道楼梯疏散、道路交通、消防、学生溺水、流行性疾病防控、学生伤害等为重点。

1、学校定期对校舍、防雷设施、消防设施、电气设备进行安全隐患排查,并及时整改。

2、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作,严把“病从口入”关,严格监督执行学生饮水的管理制度。

3、加强校园重点部位(校门、楼道、实验室等)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

4、加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来接送车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生严禁师生乘坐无证车、超载车。三是严格落实校车安全,总结校车一个月试运行的工作经验,细化接送流程,强化演练,确保校车运行无事故。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来,预防和避免交通事故。

5、严格按要求配齐并使用好消防设施、维修完善报警装置并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品,并定期进行防火知识讲座和防火安全演练。

6、做好溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘、深水坑中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识,将防溺水“五级网格化”管理细致实施。

7、做好季节流行病的预防工作。配合相关部门开展预防接种、健康体检、“三防”、体质测试等工作,对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。利用主题班会、家长会、群通知等形式将疫情防控工作做好、做细、做实,积极宣传防控知识,做好信息摸排统计,做好师生个人防护工作。

8、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经上级部门批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的应急预案,在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

9、加强体育课、课间活动等的组织管理,建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

10、加强与校内外相关部门的沟通和联系,进一步加大工作力度,坚持管制刀具清理的制度化、经常化,做好校园防欺凌工作,杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校园周边环境,确保师生平安和谐。

11、及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

12、继续做好心理健康教育工作,持续开展“心理健康六个一活动”。对全体师生进行心理摸排,对有心理不健康倾向的师生进行沟通、化解、治疗,确保师生心理健康,学校良性发展。

13、加强检查、整治隐患

(1)开学前,学校安全工作委员会将开展校园安全大检查,对检查出的安全隐患,安办要以书面形式报告学校,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。

(2)加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到日查、周查、月查,处处留心,严加防范。

(3)落实“安全工作月查、月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照教育局的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结。

14、加强教育,提高认识

(1)本学期,学校将进一步加强安全知识的宣传教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疫情防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升学校的管理水平。学校严格执行有关安全工作的法律法规,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

(2)继续加强与公安、交通等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座。联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

(3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容。各年级做到每间周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。

(4)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。

(5)利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。安全工作重于泰山,希望各位教职工高度重视,切实抓紧、抓好、抓实,力争本年度学校安全零事故。

老师们,同志们,新的学期必将承载新的希望,让我们同心同德,携手并进,不负上级领导的期望,不负官道父老的期望,为教育高质量发展,为学校更辉煌的明天而努力奋斗!

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