一、指导思想
以教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的。意见》《烟台市义务教育阶段学校高质量发展实施意见》《烟台市基于学科核心素养的学部课堂教学改革方案》等文件精神为指导，牢固树立课堂教学是学科核心素养落地着力点的理念，探索核心素养导向的“生长课堂”建设，创新学习方式和教学模式，全面提升课堂教学质量，促进全区教育优质均衡发展。
二、总体目标
通过本次活动的开展，借以增强广大教师树立关注课堂、研究课堂、改革课堂、关注学生、研究学法的意识。教学中体现一个中心： 以学生为中心。突出教为学服务这个主题： 把握三个原则：“教学行为体现教学理念”，“减少讲与听、 增加学和做”，“个体学习与小组合作相结合”。建立新的教学观、师生观和质量观，进一步规范课堂教学行为、提高课堂教学设计水平和驾驭课堂教学的能力，充实和完善我校的“目标驱动，突出主体”课堂教学模式，打造高效课堂。
三、活动安排
1.宣传发动阶段（9.04--9.08）
各教研组通过组织上报完成参加活动教师讲课班级及课节。
2.具体实施阶段（9.11--9.22）
教导处、各教研组长根据计划安排，组织参评教师授课及其他老师的听评课活动。
3.总结表彰阶段（9.25--9.28）
根据实施情况，对本次活动进行总结，对获奖教师颁发校级优质课证书。
四、活动要求与说明
1.全体教师要认真领会学校开展本次活动的意义，积极参与讲、听、评等各项活动。（48周岁及以上教师自愿参加，有想讲蓬莱区优质课意向的教师必须参加此次校级课堂教学大比武活动）
2、各教研组长、备课组长要以高度的责任意识，按照学校的要求认真做好本次活动的组织与推荐工作。发动本组成员，充分利用集体的力量做好对参评教师课堂教学的打磨工作。
3、各组被推荐的参评教师要按照我校“目标驱动突出主体”课堂教学模式，结合本学科特点。根据《开发区中学课堂教学评价标准》。认真做好准备。所有参评教师必须使用多媒体课件，并设计相应学案，实施学案教学。
4.本教研组非参评教师必须按时参加听评课活动，并认真写好听评课记录。对参评教师的授课做出公平、公正的评价。
此次大比武结果将作为学校选拔参加蓬莱区优质课评选的重要依据。
打印
关闭