本学年学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全力推进“学生成才、教师成长、学校发展、社会满意”办学目标，以厚德教育为基，实施党建、德育“双品牌”战略，全面推动农村教育教学高质量发展。
一、工作目标
1.围绕党建、安全稳定、教育教学三大主线有条不紊完成学校学期主要工作任务。
2.围绕德育管理、“小切口”问题整治、教育风险预警扎实开展学校人财物管理常态关键任务。
3.围绕教育质量提升、骨干教师培训、教科研内涵发展继续一把不松推进学校提质增效重点任务。
二、主要工作
（一）党建工作
1.认真抓牢政治建设。以党建带团建促队建，认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，继续高质量开展党史学习教育，撰写学习笔记。按时做好每月主题党日学习教育，每日完成“学习强国”和“爱莱阳”文明实践志愿服务，真正让全体党员干部在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中主动担当作为。（责任科室：党建办、行政办）
2.持续强化党建管理。将支委会建在中小幼3个学段上，继续开展“五星联创”，打造“过硬支部”，对党员进行积分量化管理和分类管理。用好党建工作集备室，落实“双培养”机制，尽最大努力将青年优秀教师培养成党员干部，将党员干部培养成骨干教师，促使党员干部与教师骨干双向奔赴。（责任科室：党建办、教务处）
3.抓牢意识形态工作。继续严格落实意识形态和网络意识形态工作责任制，每周定期召开专题研究，把握重大时间节点，科学分析研判意识形态情况。实行网格化管理，做到人中有格，格中有人。（责任科室：党建办、行政办）
4.推进清廉校园建设。继续将清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程。在教师中组织教师宣誓、师德承诺、清廉教育主题宣讲、廉洁大检查等为主的“四个一”活动。在学生中组织国旗下讲话、主题班会、征文比赛、清廉书画比赛、观看爱国主义教育影片等为主的“五个一”活动。（责任科室：党建办、行政办、政教处）
5.加强党建品牌宣传。继续开展“红色印记 砺志尚学”党建品牌推广活动，通过特色活动和学校微信公众号加大品牌的影响力，不断完善党建品牌2263课程体系，不断塑造学校品牌形象，力争党建“一校一品”有更大的突破。（责任科室：党建办）
（二）教育教学
6.高格教学常规管理。继续开展“教学常规管理月”活动，组织立标课、达标课活动。认真落实备课、上课、作业、辅导、批改等常规环节。要做到开学提前2周备课，上班后提前1周备课。平日上课要提前2分钟候课，精讲多练，针对农村学生特点要不断夯实基础，不断落实原题重做和错题必改。作业做到全批全改，面批面改。做好培优补偏工作，小学部开展后进生辅导研究，初中部开展优尖生培养，形成优尖生群体，带动教育质量整体优化。（责任科室：教务处）
7.夯实集体备课制度。借助高标准集体备课室，继续推进每学科每周一次集体备课教研，做到定时间、定地点，有主题、有内容、有中心发言人、有集备成果。创新集体备课形式，多角度活泼展示集体备课活动场景，努力营造浓厚的集体教研氛围，吸引教师自觉走进备课之家。充分发挥教研组长的组织和专业引领作用，立足日常教学，形成富有特色的教研组文化，力争在全市的优秀教研组建设观摩研讨会上提供案例样本。（责任科室：教务处）
8.全力推进合力课堂建设。继续加强“合力课堂 任务分层”的研究，加大宫乔乔齐鲁名师工作室的辐射带动作用，扶持薄弱学科青年教师，推进“合力课堂”，实现“合力育人”，努力使教育科研走进教师、走进学科、走进课堂，助力青年教师争做科研型教师。抓实“培养、交流、激励”三大环节，着力提升教师素养，同科教师继续通过一课多上、师徒共上等方式开展磨课，组织推进基于学科核心素养的教学研讨活动。（责任科室：教务处）
9.倾力推进学校读书阅读工程。依托11月份读书月集中开展“读书节”活动，表彰读书明星、书香班级、书香家庭。组织好“中华经典诵读”比赛和师生读书演讲大赛。开展班级图书角评比，促进班级图书的正常流动。规范使用每日阅读及“阅读卡”，读书笔记做到专本专用，读书交流会每月1次。寒假落实亲子共读活动和教师共读一本书活动，定期开展读书单项活动。落实期中、期末考试期间的阅读周活动，统一阅读内容，形成阅读成果。通过好高质量的开展师生读书工程，助力创建“做知书达礼的莱阳人”城市品牌。（责任科室：教务处）
10.强化学生发展能力测评。继续围绕全市教学质量监测和学生发展能力测评要点，语文学科立足于阅读素养、书写能力及语言表达的培养，开展“三字一法”作文教学法的实践与研究。数理化等理科立足于运算能力、学科素养的训练，重视课堂小测验，开展运算能力半月测活动。英语学科利用自然拼读进行英语口语的训练，生史地政等学科围绕理解能力、学科背景、人文知识开展多角度识记、理解、标读，全力提升会考成绩；音体美学科在开齐开足的基础上，依据现有的资源尽最大努力提高学生的艺体素养。（责任科室：教务处）
11.推进特色劳动实践工程。继续集中开展“劳动教育周”实践活动，做好参与十月份烟台市劳动实践工作会议准备工作，在草编、种植、无土栽培、非遗鲁绣、面塑制作等基础上，逐渐构建起知识、能力、品质、素养‘四位一体’的阶梯式课程体系和“多彩争章”劳动素养评价体系建设，丰富学生的劳动教育内涵，扩大学生劳动实践视野。（责任科室：教务处）
（三）德育管理
12.开展师德师风建设。大力提升教师职业道德水平和依法执教水平，不做违法和有损教师形象的事，严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生。着力提高班主任、骨干教师的责任意识、大局意识、奉献意识。通过班级文化建设、班务常规考核、班级学习质量等评选“优秀班主任”。（责任科室：政教处、行政办）
13.加强德育队伍建设。加强建立教师全生命周期培养体系，继续开展“厚德论坛”班主任培训和班干部培训工作，发挥优秀班主任和班干部的带头、辐射作用。继续实施班主任坐班制，围绕班主任全方位展开班级管理和全学科教育教学。落实支部委员联系学段，领导干部联系年级、党员干部联系班级、教师联系学生的“四级服务机制”。开展网格化班级管理，强化舆情处置，确保不发生任何舆情事件和意识形态问题。（责任科室：党建办、政教处）
14.开展爱国主义教育。借助新中国成立75周年重大时间节点，集中开展爱国主义教育及庆祝活动，组织学习《中华人民共和国爱国主义教育法》，全方位落实爱国主义教育工作方案，凝聚价值共识，涵养家国情怀。（责任科室：党建办、政教处）
15.组织特色德育活动。继续围绕“红色印记 厚德尚学”德育品牌继续开展一系列丰富多彩的校园育人活动。做到每月一主题，每月一活动。落实每周升国旗课程化，利用每周国旗下讲话及主题班会对学生开展爱国主义、理想信念、诚信、养成、礼仪等一系列的教育实践活动，配合重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。（责任科室：政教处）
（四）“小切口”问题集中整治及财物常态管理工作
16.推进“小切口”问题整治。借力目前上级部门推进的群众身边不正之风和腐败问题集中整治行动，认真查摆学校食品安全和膳食经费管理工作，发挥专线整治工作领导小组职能，认真整改各级检查中出现的问题，限时限期整改到位，坚持长期自查自纠，建立严格的财务公开制度，发挥膳食监督小组作用，绝不放过任何问题，立现立改。（责任科室：总务处、行政办）
17.加强师生饮食安全管理。续签大宗食材采购合同，召开专题领导办公会议，研究食品原材料采购，保障食品种类和质量。严格采购程序及出入库管理，严格各类食品安全管理制度和程序，食堂菜谱每月调整，确保广大师生吃得放心、吃的称心。打造无声餐厅，为食堂安全管理保驾护航。（责任科室：总务处、政教处）
18.努力改善办学条件。深入推进“我为群众办实事”实践活动，以学生为中心，坚持服务学生的理念，做好门窗课桌凳、塑胶操场、体育设施等的维护维修，维护管理好纯净饮用水，努力营造良好的学习、生活环境，助力学校不断提高教育教学质量。（责任科室：总务处）
19.强化安全保障管理。继续扎实开展安全教育日主题活动和安全生产月主题活动，每周开展安全专题教育，落实好交通安全、消防安全、用电安全、防诈骗、防欺凌、防溺水、防破冰溺水、珍爱生命等各类安全教育。落实好禁止体罚和变相体罚学生、危险品管理、体育活动管理等教学安全。（责任科室：政教处、教务处）
20.精心预算公用经费。精打细算保障好学校办公、师生活动、学习培训等各项经费使用，精心做好学校物资、教学办公器材管理使用。（责任科室：总务处）
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