烟台市牟平育英艺术中学2024年招生信息
烟台市牟平育英艺术中学前身为牟平师范学校,后设立为牟平一中育英校区,2002年4月开始独立办学,是烟台市唯一一所以艺术教育为特色的市直属公办全日制普通高中,校园占地56亩,建筑面积3.3万平方米,学校各类教育教学设施齐全,建有高标准的教学楼、图书馆、美术楼、音乐楼、实验楼、多媒体教室、塑胶操场等。现有教职工176人,专职教师162人,其中正高级职称2人,副高级职称53人,中级职称81人。学校面向烟台市芝罘区、莱山区、高新区和牟平区招收文化生和体育生,面向全市范围招收艺术特长生。现有音乐、美术、文化、体育四个系列27个教学班,在校生近1300人。
近年来,学校遵循“志存高远、德艺并进”的校训,秉承 “五育融合,特色凸显”的办学理念,推进学生全面发展,以办好人民满意的教育为目标,为党育人,为国育才,办学条件日益改善,教育教学质量稳步提升,已累计为清华大学美术学院、中央美术学院、中国美术学院、中央音乐学院、上海音乐学院等全国重点艺术院校输送了达万名优秀毕业生,其中,2004年学校有23人被清华大学美术学院录取,录取人数为当年名额10%,位居全国第一。
因教育教学工作突出,学校先后被授予“清华大学美术学院优秀生源基地实验学校”“北京林业大学体育人才培养基地”“山东大学(威海)艺术学院优秀生源基地学校”“全国校园大课间啦啦操推广实施单位”“山东省体育传统项目学校”“山东省绿色学校”“山东省书香校园”“山东省星级食堂”“山东省高水平学生乐团”“山东省中华经典诵读特色学校”“山东省普通高中美术学科基地”“烟台市艺术教育特色学校”“烟台市十佳德育品牌学校”“烟台市“一校一品”特色党建品牌”“烟台市首批市级基础教育教研基地”“烟台市劳动教育示范校”等多项省市级荣誉,多项课题研究成果分获山东省“深化高考改革 提升育人质量”优秀成果奖评选一等奖、山东省基础教育教学成果奖等奖项。
美术类
一、招生范围及考生资格
面向全市招生;在美术方面具有突出专长,并在我市参加初中学业水平考试的2020级初中应届毕业生,文化成绩(不含加分)不低于570分,其中书法类不得低于610分,且综合素质评价等级为B等级及以上的考生均可报名。考生要求遵纪守法,思想品德好,身体健康,具有学习艺术专业的基本素质,无影响本专业学习的生理缺陷。美术类考生无色盲、色弱。
二、招生数量
拟招收150人(其中书法类限招5人)
三、专业测试及录取
(一)报名及资格审查
1.报名时间。2024年7月1日7:30—11:30。为避免人员聚集,实行错时报名。牟平区考生7:30-9:30;高新区、莱山区、芝罘区考生9:30-10:30;其他区市考生10:30-11:30。
2.报名材料。报名时考生需带中考准考证、户口本或身份证、考生本人近期一寸免冠彩色照片(同底版)3张,自备口罩。
3.报名地点
牟平育英艺术中学美术楼一楼106、107室
(二)专业测试
【美术专业-绘画类】
1.测试时间:2024年7月2日上午7:30至11:30。
2.测试地点:牟平育英艺术中学教学楼
3.测试科目及分值:
(1)静物素描:4K,7:30——10:15(满分100分)
(2)人物慢写:8K,10:30——11:30(满分100分)
美术专业测试分值总计:200分。
4.评分规则
静物素描评分标准(满分100分,共分五个档次计分)。
档次 | 分值 | 评价标准 |
一档 | 90-100分 | 有完整的视觉效果,画面处理生动,体量感、质感、空间感表达充分。 |
二档 | 80-89分 | 物体塑造结实,体积感强,大的色调关系层次分明,主次有序。 |
三档 | 70-79分 | 画面空间关系合理,光影关系符合客观规律,黑白灰有层次。 |
四档 | 60-69分 | 构图布局合理,外形特征明确,透视关系正确。 |
五档 | 40-59分 | 画面不完整,构图、比例、特征、塑造有明显问题。 |
人物慢写评分标准(满分100分,共分五个档次计分)。
档次 | 分值 | 评价标准 |
一档 | 90-100分 | 画面完整,人物整体表现准确生动,线条肯定、流畅,艺术表现手法运用合理,有一定的艺术性。 |
二档 | 80-89分 | 人物形体结构准确,艺术手法运用得当,头、手、脚等细节处理充分。 |
三档 | 70-79分 | 人物动态关系准确生动,透视准确,特征较生动。 |
四档 | 60-69分 | 构图较完整,人物比例比较准确。 |
五档 | 40-59分 | 画面不完整,人物比例不准确,构图、特征、线条组织有明显问题。 |
5.评委设置及阅卷程序:由招生工作领导小组抽调3名专家组成阅卷组,试卷密封评分,阅卷老师在监审组监督下集体对试卷进行分档排序和赋分,阅卷及计分过程全程监控录相。
【美术专业-书法类】
1.测试时间:2024年7月2日上午7:30至11:30
2.测试地点:牟平育英艺术中学实验楼
3.测试科目及分值:
(1)临帖:4尺整张,7:30——9:30(考生按考题要求进行临摹,其中篆书为必临书体,满分共100分;试卷采用竖式,分上下两部分,第一幅临摹作品在上半部分,第二幅临摹作品在下半部分)。
(2)创作:4尺整张,9:30——11:30(学校提供文本内容,考生按考题要求进行两种字体的书法创作,其中楷书为必选书体,另一种为自选书体,满分共100分;试卷采用竖式,分上下两部分,第一幅创作作品在上半部分,第二幅创作作品在下半部分),题款不得出现考生姓名和印章。
书法专业测试分值总计:200分。
4. 临帖评分标准(满分100分,共分五个档次计分)。
档次 | 分值 | 评价标准 |
一档 | 90-100分 | 用笔精准,结字准确,章法完美,线条质量高,能充分展示原碑帖的形态和神韵。 |
二档 | 80-89分 | 用笔与结字准确,章法处理得当,线条质量较高,能准确地反映原碑帖的形态和韵味。 |
三档 | 70-79分 | 用笔与结字较为准确,章法较为合理,能较为准确地反映原碑帖形态。 |
四档 | 60-69分 | 用笔与结字相对准确,章法比较完整,能大体反映原碑帖的风格。 |
五档 | 40-59分 | 笔法、结字与所临碑帖有很大偏差,章法不完整,笔墨表现力差。 |
创作评分标准(满分100分,共分五个档次计分)。
档次 | 分值 | 评价标准 |
一档 | 90-100分 | 笔法准确,用笔流畅,单字结体严谨、美观,章法布局合理,行列整齐,题款位置、大小与正文协调,墨色讲究,作品风格完整、和谐、统一。 |
二档 | 80-89分 | 笔法比较准确,用笔比较流畅,单字结体比较严谨、美观,章法布局合理,行列整齐,题款位置、大小与正文协调,注重墨色的变化,作品风格比较完整、统一。 |
三档 | 70-79分 | 笔法相对准确,用笔相对流畅,单字结体、章法布局比较合理,题款位置、大小与正文比较协调,墨色有变化,作品风格相对完整、统一。 |
四档 | 60-69分 | 笔法存在一定问题,单字结体不尽合理,章法布局尚可,题款位置、大小与正文的关系不尽协调,墨色平板,作品整体风格缺乏统一性。 |
五档 | 40-59分 | 无笔法意识,单字结体松散,章法布局散乱,题款位置、大小与正文的关系不协调,作品整体视觉感受杂乱无序。 |
5.评委设置及阅卷程序:由招生工作领导小组抽调3名专家组成阅卷组,试卷密封评分,阅卷老师在监审组监督下集体对试卷进行分档排序和赋分,阅卷及计分过程全程监控录相。
四、录取原则
【美术专业】
1.按专业测试成绩由高到低确定专业合格名单,专业合格比例依据每个类别报考人数确定,具体比例为:
(1)如某一类别报考人数小于或等于该类别招生计划数,则按报考人数95%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
(2)如某一类别报考人数超过招生计划数但低于该类别招生计划数的2倍(含两倍),则按报考人数90%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
(3)如某一类别报考人数超过该类别招生计划数2倍以上的,则按报考人数80%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
2.专业合格的考生分类别按综合分录取,综合分=专业测试分×(840÷200)×40%+初中学业水平考试成绩×60%,由高到低录满计划为止。
美术专业测试成绩前5名或专业测试合格且初中学业水平考试成绩位列专业合格考生前3名的考生,均优先予以录取。
3. 录取时如果考生综合分相同,则专业分数高的考生优先录取;如专业分数仍相同,美术类素描分数高的考生优先录取(书法专业创作分数高的考生优先录取)。
4. 美术类未完成的自主特长招生计划全部改为文化统招生计划。
【书法专业】
1.按专业测试成绩由高到低确定专业合格名单(专业测试总成绩不低于120分),合格比例依据实际报考人数确定,具体比例为:
(1)如报考人数小于或等于该类别招生计划数,则按报考人数80%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
(2)如报考人数超过招生计划数但低于该类别招生计划数的2倍(含两倍),则按报考人数75%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
(3)如报考人数超过该类别招生计划数2倍以上的,则按报考人数70%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
2.专业合格的考生按综合分录取,综合分=专业测试分×(840÷200)×30%+初中学业水平考试成绩×70%,由高到低录满计划为止,如没有达到招生计划数,则以实际招生数为准,未完成的自主特长招生计划改为美术类招生计划。
3.专业测试成绩位列第1名的考生或专业测试成绩合格且初中学业水平考试位列专业合格考生第1名的考生,均优先予以录取。
音乐类
一、招生范围及考生资格
面向全市招生;在音乐方面具有突出专长,并在我市参加初中学业水平考试的2020级初中应届毕业生,文化成绩(不含加分)不低于570分,其中舞蹈类不低于550分,且综合素质评价等级为B等级及以上的考生均可报名。考生要求遵纪守法,思想品德好,身体健康,具有学习艺术专业的基本素质,无影响本专业学习的生理缺陷。音乐类考生听力正常、女生身高不低于160cm,男生身高不低于170cm;舞蹈类考生女生身高不低于165cm,男生身高不低于175cm等。
二、招生数量
拟招收50人(其中舞蹈类限招8人)
三、专业测试及录取
(一)报名及资格审查
1.报名时间。2024年7月1日7:30—11:30。为避免人员聚集,实行错时报名。牟平区考生7:30-9:30;高新区、莱山区、芝罘区考生9:30-10:30;其他区市考生10:30-11:30。
2.报名材料。报名时考生需带中考准考证、户口本或身份证、考生本人近期一寸免冠彩色照片(同底版)3张,自备口罩。
3.报名地点
牟平育英艺术中学音乐楼一楼大厅
(二)专业测试
【音乐专业-音乐类】
1.测试时间:2024年7月2日上午9:00至下午5:00。
2.测试地点:牟平育英艺术中学音乐楼四楼舞蹈厅。
3.测试内容及分值(满分200分):
(1)技能测试(满分150分)
学生可根据自己的专业特长在声乐、器乐中选择一项作为主项。选择声乐作为主项时,可从舞蹈或器乐中选择一项作为副项;选择器乐作为主项,只能选择声乐作为副项。主项为100分,副项为50分。
声乐:准备1首歌曲(背谱清唱)。选做主项时,限美声或民族唱法,选做副项时,不限唱法。
器乐:准备1首乐曲(背谱演奏)。选做主项时,键盘类须为钢琴或手风琴;西洋管弦类须为小号、圆号、长号、中音号、大号、萨克斯、长(短)笛、单簧管、双簧管、大管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴;民族管弦类须为竹笛、笙、二胡、古筝、扬琴、琵琶、阮。选做副项时不限乐器种类。
舞蹈:选做副项时,不限舞蹈种类。
(2)基本素质测试(满分50分):听音(20分)、模唱(9分)、节奏(8分)、视唱(9分)、面试(4分)。
4.评分规则
(1)技能测试(主项、副项满分共150)
(2)听音(满分20分,学生抽题):在钢琴上弹奏10个单音(模唱音高每答对1个计1分,说出唱名每答对1个计2分)。
(3)模唱(满分9分,学生抽题):共2条,2/4拍,4小节。每条4分,共8分(每小节1分),乐感1分。
(4)节奏(满分8分,学生抽题):共2条,2/4拍,4小节。每条4分,共8分(每小节1分)。
(5)视唱(满分9分,学生抽题):共1条(五线谱或简谱)8小节,共8分(每小节1分),乐感1分。
(6)面试(满分4分):考官根据考生形象气质打0-4分。
(7)每组评议结束,取平均分作为考生的专业成绩。
5.评委设置:由招生工作领导小组抽调5名专家组成评审组,评委在监审组监督下独立评分,评分过程全程监控录相。
【音乐专业-舞蹈类】
1.测试时间:2024年 7月2日上午8:00至9:00。
2.测试地点:牟平育英艺术中学音乐楼四楼舞蹈厅。
3.测试内容及分值(满分200分):
舞蹈类考试科目为舞蹈基本功、舞蹈表演共两科,各100分,总分为200分。
【舞蹈基本功】
1.考试内容:
(1)测试身体条件,包括整体外形、气质。
(2)测试软开度(搬控前旁后腿、下腰、竖叉、横叉)。
(3)测试技术技巧,包括规定内容(平转、四位转、凌空跃)和自选内容(所有舞种方向的考生可在中国舞、芭蕾舞中任选一个技术技巧体系进行展示,同一体系下至少包含不同类的3个单项技术技巧,时长不超过1分钟)。
主要考查考生的身体基本条件与素质,以及舞蹈基础训练的能力。
【舞蹈表演】
1.考试内容:自备剧目(或组合)表演。时长不超过2分钟。
主要考查考生运用身体语言进行综合艺术表现的能力。
2.考试要求:自备剧目(或组合),只允许报考中国舞、芭蕾舞、现代舞;
着自备剧目(或组合)需要的练功服,可使用相关道具;不得化妆,音乐自备。
3.评分规则
4.评委设置:由招生工作领导小组抽调5名专家组成评审组,评委在监审组监督下集体评分,评分过程全程监控录相。
四、录取原则
【音乐专业】
1.按专业测试成绩由高到低确定专业合格名单,专业合格比例依据每个类别报考人数确定,具体比例为:
(1)如某一类别报考人数小于或等于该类别招生计划数,则按报考人数95%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
(2)如某一类别报考人数超过招生计划数但低于该类别招生计划数的2倍(含两倍),则按报考人数90%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
(3)如某一类别报考人数超过该类别招生计划数2倍以上的,则按报考人数80%的比例确定合格名单。如不是整数,则按四舍五入法计算。
2.专业合格的考生分类别按综合分录取,综合分=专业测试分×(840÷200)×40%+初中学业水平考试成绩×60%,由高到低录满计划为止。
音乐专业测试成绩前3名或专业测试合格且初中学业水平考试成绩位列专业合格考生前2名的考生,均优先予以录取。
3. 录取时如果考生综合分相同,则专业分数高的考生优先录取;如专业分数仍相同,音乐类主项分数高的考生优先录取。
4. 音乐类未完成的自主特长招生计划全部改为文化统招生计划。
【舞蹈专业】
1.按专业测试成绩由高到低确定专业合格名单,其中舞蹈基本功或舞蹈表演任何一项科目成绩低于60分(第五档),则专业为不合格。
2.专业合格的考生按综合分录取,综合分=专业测试分×(840÷200)×40%+初中学业水平考试成绩×60%,由高到低录满计划为止,如没有达到招生计划数,则以实际招生数为准,未完成的舞蹈类招生计划改为音乐类招生计划。
3.舞蹈专业测试成绩位列第1名的考生将优先予以录取。
体育类
一、招生范围及考生资格
面向四区(指芝罘区、莱山区、高新区、牟平区)招生。
(一)凡是在体育方面具有突出专长,并在我市参加初中学业水平考试的四区2020级应届毕业生,文化成绩(不含加分)不低于500分,且综合素质评价等级为B等级及以上的考生均可报名。
(二)田径、篮球、健美操、武术、乒乓球等项目专项成绩取得国家二级及以上运动等级标准证书(须提供二级及以上有效证书,且需验证合格),文化成绩(不含加分,下同)不低于300分的考生,直接录取。田径专项报名成绩达到国家二级及以上运动等级标准但未取得证书且文化成绩不低于300分的考试需单独报名,如单独测试专项成绩达到国家二级及以上运动等级标准,则按照专业测试成绩和文化成绩综合排名由高到低录取(专业成绩不低于45分);田径专业预估总成绩达到85分及以上,且文化成绩不低于300分的考生需单独报名,经专业测试成绩达到85分及以上,则按照专业测试成绩和文化成绩综合排名由高到低录取。
(三)考生要求遵纪守法,听力正常,思想品德好,身体健康,其中报考健美操的考生,男生身高不低于170cm,女生不低于160cm,报考篮球的考生,男生身高不低于185cm。如身高低于185cm,须先参加摸高测试,摸高达到3.10米以上(包括3.10米)方可参加素质及专项测试。
二、招生数量
拟招收40人(其中田径20人、男篮5人、健美操10人,武术、乒乓球等共5人)
三、专业测试及录取
(一)报名及资格审查
1.报名时间。2024年7月1日7:30—11:30。为避免人员聚集,实行错时报名。牟平区考生7:30-9:30;高新区、莱山区、芝罘区考生9:30-11:30。
2.报名材料。报名时考生需带中考准考证、户口本或身份证、考生本人近期一寸免冠彩色照片(同底版)3张,自备口罩。
3.报名地点
牟平育英艺术中学录播教室【1】
(二)专业测试
【体育专业】
1.测试时间:7月2日上午7:30-11:30
2.测试地点:牟平育英艺术中学田径场
3.测试内容:
【田径】
1.素质测试:(共三项,满分60分,每项20分):100米跑、立定跳远、原地推铅球(男5公斤;女4公斤)
2.专项测试(满分40分):200米、400米、800米、1500米、110米栏(男生,栏高1米,栏距8.9米)、100米栏(女生,栏高84厘米,栏距8.5米)、跳远、跳高、三级跳远、铅球(男7.26公斤、女4公斤)。
3.测试方法:考生根据个人特长任选一个单项进行测试,测试方法均按田径运动竞赛规则进行。
4.评分方法及标准:
(1)考生单项成绩的评分即为该专项总分。
(2)各单项成绩评分标准详见《山东省普通高等学校体育专业考试内容、标准与办法》(2012版)。
5.裁判员设置:由招生工作领导小组抽调专家组成裁判组,测试过程全程监控录像。
【健美操】
1.素质测试:(共三项,满分60分,每项20分):100米跑、立定跳远、原地推铅球(男5公斤;女4公斤)
2.专项测试(满分40分):测试内容包括规定套路和难度动作2项,总分满分为40分。规定套路和难度动作满分分值分别为20分,各项目评分均按10分制进行。专项测试成绩=(规定套路得分+难度动作得分)*2
(1)规定套路(10分)
音乐统一播放。主要评判动作的艺术性和完成性。
艺术性评判(2.5分):动作的合拍及表现力。
完成性评判(7.5分):操化动作、难度动作和过渡连接的完成质量。
注:规定套路参考山东省普通高校体育类专业统一测试健美操专项测试标准动作样片
(2)难度动作(10分)
男生(满分10分)
①直升飞机(2.5分)
②直角支撑或分腿支撑(2.5分)
③屈体分腿跳(2.5分)
④单足转体360°(2.5分)
女生(满分10分)
①文森俯卧撑(2.5分)
②直角支撑或分腿支撑(2.5分)
③团身跳(2.5分)
④单足转体360°(2.5分)
3.测试方法与要求
所有项目只有一次测试机会,如果单个动作失败考生可申请此动作重做一次,但要追加0.3的扣分,没有出现失败的动作不允许重做。
4.评分标准与要求:
(1)规定套路
①规定套路艺术性评分细则:参考国际体操联合会现行周期竞技健美操规则,对规定套路中音乐的合拍性和动作表现力进行评分。
A.完全和音乐契合,艺术表现阳光、自信,动作流畅完美,得2.5分。
B.与音乐2/3合拍,艺术表现阳光、动作力度明显,得2.0分。
C.与音乐合拍低于1/2,艺术表现缺乏自信、动作力度欠佳,得1.5分。
②规定套路完成性评分细则:参考国际体操联合会现行周期竞技健美操规则,对成套中的难度、操化及过度连接的完成情况进行评分。
(2)难度动作
考生根据自己的性别选择难度动作进行测试(直角支撑或分腿支撑二选一),考评员根据考生所选难度的完成质量进行评分。
5.裁判员设置:由招生工作领导小组抽调专家组成裁判组,每名裁判独立打分,取平均分作为学生专业成绩,测试过程全程监控录像。
【篮球】
1.素质测试(共三项,满分60分,每项20分):100米跑、立定跳远、原地推铅球(男5公斤;女4公斤)
2.专项测试(满分40分):
(1)助跑摸高(12分)
①测试方法:助跑单脚(或双脚)起跳摸高,以摸高的最高高度计分,每人做两次,取最佳成绩。
②测试标准:参照山东省普通高等学校体育专业考试篮球专项达标项目成绩表。
附:助跑摸高成绩表
助跑摸高12分(米) | ||
男 | 分值 | 女 |
3.21 | 12.0 | 2.86 |
3.20 | 11.7 | 2.85 |
3.19 | 11.3 | 2.84 |
3.18 | 11.0 | 2.83 |
3.17 | 10.7 | 2.82 |
3.16 | 10.3 | 2.8l |
3.15 | l0 | 2.80 |
3.14 | 9.7 | 2.79 |
3.13 | 9.3 | 2.78 |
3.12 | 9.0 | 2.77 |
3.1l | 8.7 | 2.76 |
3.10 | 8.3 | 2,75 |
3.09 | 8.0 | 2.74 |
3.08 | 7.7 | 2.73 |
3.07 | 7.3 | 2.72 |
3.06 | 7.0 | 2.71 |
3.05 | 6.7 | 2.70 |
3.04 | 6.3 | 2.69 |
3.03 | 6.0 | 2.68 |
3.02 | 5.7 | 2.67 |
3.01 | 5.3 | 2.66 |
3.00 | 5.0 | 2.65 |
2.99 | 4.7 | 2.64 |
2.98 | 4.3 | 2.63 |
2.97 | 4.0 | 2.62 |
2.96 | 3.7 | 2.61 |
2.95 | 3.3 | 2.60 |
2.94 | 3.0 | 2.59 |
2.93 | 2.7 | 2.58 |
2.92 | 2.3 | 2.57 |
2.91 | 2.0 | 2.56 |
2.90 | 1.7 | 2.55 |
2.89 | 1.3 | 2.54 |
2.88 | 1.0 | 2.53 |
2.87 | 0.7 | 2.52 |
2.86 | 0.3 | 2.51 |
(2)综合技术(14分)
①测试方法:考生在28m×15m的标准场地的一个半场进行测试,考生持球从罚球线后的罚球圈外中点处出发,即自动开启计时表,至罚球线后,进行连续5次投篮后,抢篮板球,先向左(右)边的边线与中线的交接点运球,然后折回,做运球上篮,如球不进则补篮,直至补球进篮筐后,迅速徒手通过罚球圈外的出发点,自动停止计时表,原地五次投篮进球数加上两次运球上篮必中数为考生最终投篮进球数,再按照成绩表计分。
②评分标准达标:
投篮成绩评分,满分为8分
运球计时成绩评分,满分为6分
附:往返运球投篮成绩表
往返运球投篮6分(秒) | 五次投篮8分(次) | ||||
男 | 分值 | 女 | 男 | 分值 | 女 |
28.5 | 6 | 33 | 7(5+2) | 8 | 7(5+2) |
29 | 5.7 | 33.5 | 6(4+2) | 6.5 | 6(4+2) |
29.5 | 5.4 | 34 | 5(3+2) | 5 | 5(3+2) |
30 | 5.1 | 34.5 | 4(2+2) | 3.5 | 4(2+2) |
30.5 | 4.8 | 35 | 3(1+2) | 2 | 3(1+2) |
31 | 4.5 | 35.5 | 2(0+2) | 0 | 2(0+2) |
31.5 | 4.2 | 36 | l | 0 | 1 |
32 | 3.9 | 36.5 | |||
32.5 | 3.6 | 37 | |||
33 | 3.3 | 37.5 | |||
33.5 | 3 | 38 | |||
34 | 2.8 | 38.5 | |||
34.5 | 2.5 | 39 | |||
35 | 2.2 | 39.5 | |||
35.5 | 1.9 | 40 | |||
36 | 1.6 | 40.5 | |||
36.5 | 1.3 | 41 | |||
37 | l | 41.5 | |||
37.5 | 0.7 | 42 | |||
38 | 0.5 | 42.5 |
(3)比赛(14分)
①测试方法:根据考生人数,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守测试其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。
②评定内容:
个人攻击能力:观察技术运用的合理性和熟练程度,重点看投篮、突破和传接球
防守能力:观察个人防守和协同防守
战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人技术行动。
③评分标准:满分为14分,按四级评分。
优秀:较好地做到以上三项14—11.5分
良好:较好地做到以上两项11.4—9.5分
及格:三项中有一项较好9.4—7.5分
不及格:三项都不好的7.4—5.5分
3. 裁判员设置:由招生工作领导小组抽调专家组成裁判组,每名裁判独立打分,取平均分作为学生专业成绩,测试过程全程监控录像。
四、录取原则
1.考生按综合分录取,综合分=专业测试分×(840÷100)×60%+初中学业水平考试成绩×40%,分项目由高到低录满计划为止。(1)如果田径项目专业测试成绩达到45分及以上的考生人数超出招生计划数(20名),但健美操、篮球及武术、乒乓球等项目没有达到招生计划数,则健美操、篮球及武术、乒乓球等项目不足的招生计划可以在田径项目招生计划外等额递增(田径专业测试成绩45分及以上),按综合分数由高到低录取。(2)如果健美操项目专业测试成绩达到45分及以上的考生人数超出招生计划数(10名),但田径、篮球及武术、乒乓球等项目没有达到招生计划数,则田径、篮球及武术、乒乓球等项目项目不足的招生计划可以在健美操项目招生计划外等额递增(健美操专业测试成绩45分及以上),按综合分数由高到低录取。(3)如果篮球项目专业测试成绩达到45分及以上的考生人数超出招生计划数(5名),但田径、健美操及武术、乒乓球等项目没有达到招生计划数,则田径、健美操及武术、乒乓球等项目不足的招生计划可以在篮球项目招生计划外等额递增(篮球专业测试成绩45分及以上),按综合分数由高到低录取。(4)如果武术、乒乓球等项目合格人数超出招生计划数(5名),但田径、健美操、篮球项目没有达到招生计划数,则田径、健美操、篮球项目不足的招生计划可以在武术、乒乓球等项目招生计划外等额递增录取。(5)如果田径、篮球、健美操都达到招生计划数,武术、乒乓球等项目也超出计划数(5名),则运动员等级证书高优先录取,运动员证书等级相同的情况下文化课成绩高优先录取。
2.如果有未完成的自主特长招生计划改为统招生计划。
五、咨询电话:0535-4258393
六、救济途径
学校对家庭经济困难学生提供普通高中教育资助。
家庭经济困难学生是指在我校就读的其家庭经济能力难以满足在校学习、生活基本支出的受教育者,符合相应申请条件的,根据国家相关政策,国家助学金平均资助标准为每生每学年2000元,具体分为三档(1000元,2000元、3000元),分春、秋两个学期发放。
普通高中脱贫享受政策、防止返贫监测帮扶对象等家庭学生,残疾学生,低保家庭学生,特困救助供养学生,可免学杂费,标准为每生每学年1000元。
根据烟台市“十四五”特殊教育发展提升行动计划,学校严格落实残疾学生“三免一补”免学杂费、住宿费、书本费,补助为每生每学年6000元。
学校根据学生申请情况,还有 “减免部分学费”“半价饭菜”等补助政策。