为加强学生成绩管理工作，提高教育教学质量，特制定考试管理制度如下：
一、指导思想
为提高学生学习积极性，使他们在校期间能够掌握必要的专业知识，适应社会工作需要，特制定本办法。
二、成绩考核
1、成绩考核分为考试课与考查课（例：政治、音乐、美术、体育、微机公共课等）两种，考查课以合格不合格评定，考试课以百分制评定。各专业的各个学期的考试课与考查课由教务处决定。
2、成绩计算
⑴考试课的学期成绩按以下方法计算：
总评成绩=平日的20%+期中的30%+期末的50%
平日的20%由任课教师根据单元测试成绩、作业完成情况及学生的学习表现在学期末以百分制向教务科提供。
⑵技能课的学期成绩按以下方法计算：
总评成绩=平日的20%+期末的80%
平日的20%由任课教师根据单项测试成绩、作业完成情况及学生的学习表现在学期末以百分制向教务科提供。
⑶考查课的成绩由任课教师根据单元测试成绩、作业完成情况及学生的学习表现在学期末向教务科提供。
3、学期总评成绩不及格的课程，在下学期开学后进行补考。
4、因故不能参加考试的学生，需持请假条到教务处备案，需参加下期组织的补考。
5、对无故不参加考试或考试作弊的学生，该课程以零分计，需参加补考并视情节轻重给予相应的扣分或纪律处分。
6、对学期补考仍有不及格的课程，在实习前和毕业前各进行一次补考，仍有不及格的课程，则缓发毕业证。以后可参加每学期一次的补考，直到成绩及格方给补发毕业证。
三、具体要求
1、考试课的期中考试与期末考试、技能课的期末考试由教务处统一组织进行，各任课教师分别拟出三套不同内容的试题（评分标准及标准答案）交教务处，教务处从中抽出一套进行考试，其余作为补考试题备用。
2、出题要求：难度适中，题多面广，保证大多数学生能作、会作，保证学生在2/3的考试时间中有题作）。
3、考试组织，考场要求
严格组织，认真监考，单人单桌或同桌不同卷，对号入座。考场要求桌洞朝前，收拾干净。试卷密封，统一阅卷，统一登分，讲解完试卷后，交教务处存档。
四、总结表彰
每学期召开一次学习总结表彰大会，表彰学习成绩好的同学，以逐步形成良好的学习风气。
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