莱阳市前淳于初级中学学校预防校园欺凌工作制度

日期:2024-04-05     

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为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。

一、加强领导,明确职责

1.成立学校学生欺凌治理委员会并每学年进行调整。

2.公布学校 “校园欺凌”举报电话(学校办公电话)。

3. 明确具体负责防治学生欺凌工作的科室和工作人员及相关岗位工作职责,明确责任,有效及时开展工作。

4.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度,确保人员、安全防卫设施及时到位。

二、加强预防,防患于未然

1.加强校园值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、宿舍楼、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。

2.督促学校安保人员加强校园巡视;加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

3.在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

4.加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报政教处。

5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控室值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。

6.要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

7.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

8.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。

9. 开展校园欺凌专项调查,摸排不稳定因素。及时开展学生间各类矛盾纠纷排查化解工作,将矛盾及时化解。

10. 会同综治、公安等有关部门,建立健全学校及周边治安防控体系,织密校园周边治安防护网。

11. 组织学校安全保卫人员、教师和家长,配合驻地公安机关,加强学校周边“护学岗”建设,完善上下学高峰勤务机制,构建驻点守护、周边巡逻相结合的立体防控网络,确保重要地段、重点时段校园治安状况始终安全可控。

三、及时处理,教育惩戒

加强校规校纪建设,将校园欺凌纳入校规校纪。对已发生的校园欺凌事件,政教处应及时调查处置,根据学校校规校纪管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。

四、专题教育

1、对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,充分利用思想品德课、心理健康、安全教育课、主题班会以及法制专题教育等形式,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了她人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。同学之间应该互相关心,彼此爱护,共同进步。

2.组织具体工作人员进行必要的学生欺凌预防与处置专题面授培训,让所有工作人员明确工作流程、工作要求等。

3.做好宣传发动,利用宣传栏等形式,宣传校园欺凌的危害及防治措施。

五、家校合力

加强师生之间的沟通与了解,确保能第一时间发现问题;对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的监管;开展净化书包活动,严控学生携带管制刀具和其它与学习无关的物品,加强校园暴力防范;召开家长会,加强与家长的沟通联系,做好对子女的教育与监护。

六、完善制度,明确流程

1.制定完善校园欺凌的预防和处理制度,建立校园欺凌事件应急处置预案。

2.建立学生欺凌防治工作培训、考评、问责处理、依法治理等长效机制,推动工作有序开展。

3. 明确学生欺凌的早期预警、事中处理以及事后干预的具体流程。

4.明确校园欺凌事件处理申诉和复查程序。

七、监督指导

加强对学生开校园欺凌治理的检查,发现问题及时与家长沟通教育处理,做好记录并及时向相关部门报告备案。


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