根据区市教体局、教育局关于学生资助的相关工作文件和意见,结合我校实际,认真研究上级文件精神,制定本学期家庭经济困难学生资助工作计划,全面开展家庭经济困难学生资助工作。
一、指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引,以努力构建和谐校园为目标,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的,认真贯彻落实“坚决打赢脱贫攻坚战”的新任务、新要求,以帮扶资助家庭经济困难学生、提升家庭经济困难学生素质为首要工作任务,做好家庭经济困难学生资助,确保每位家庭经济困难学生不因贫而失学,确保我校我校各类学生得到有效资助,使其顺利完成学业,促进教育公平。
二、工作目标
进一步落实好各项资助政策,使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作,使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金,使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。
三、工作任务
1.每个学期做好家庭经济困难学生的调查工作,及时家访。
2.填写家庭经济困难学生登记表,建立档案。
3.做好校内自助工作。
4.协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。
四、工作领导小组
成立由学校领导组成的家庭经济困难学生管理工作小组，负责制定具体实施方案；建立家庭经济困难学生档案库；由专人负责资助家庭经济困难学生工作，并成立由教师代表组成的评审小组，负责家庭经济困难学生的认定和评审，研究拟定受资助学生名单。
组 长：杨传宝
副组长：刘善勇
组 员：刘佳林 各班班主任 教师代表
五、工作要求
(一)加强资助政策学习
认真学习领会政策文件精神,结合学校实际,做到理解和运用,准确把握、规范操作,确保国家资助政策惠及到每一位家庭经济困难学生学生。
(二)规范资助工作管理
制定资助管理工作制度,成立家庭经济困难学生资助办公室和家庭经济困难学生评议、认定、评审、领导小组,做好家庭经济困难学生学生认定和评审工作,严格履行发放的签字手续,确保真实,信息资料齐全,按年、班级分类存档备案。
(三)进一步加强资金管理
资助款项是专项资金,落实帐目资金流向。加大监管力度,使资金足额、及时发放到学生手中。领取时须电汇至以学生本人姓名开户的银行卡中。
(四) 加大资助政策、资助资金发放宣传
在资助过程中,要将资助政策规定和受助学生信息公开,通过宣传海报、微信、主题班会和家长会等形式进行宣传,使广大学生知晓受助权利,把资助工作制度化、公开化。
五、本学期资助工作安排
月份 | 工作台账 |
9月 | 1.制订2023年-2024学年度学生资助工作计划； 2.整理、归档2022.9-2023.7学生资助工作档案； 3.通过微信、海报、主题班会和家长会等形式进行资助政策宣传。 4.9月30日前，完成家庭经济困难学生摸底调查 |
10月 | 1.10月10日，召开全体班主任、教师代表工作会议，布置2023-2024学年度资助工作会议，学生申报并填写《山东省义务教育资助申请表》、《山东省家庭经济困难学生认定量化指标体系》 2.10月17日，召开评议小组工作会议，对申请的学生进行集体评议，初步确定需资助人员名单和未通过学生名单，并进行为期两天的公示。 3.10月19日，召开认定小组工作会议，对评议小组评议的学生进行认定。 4.10月20日，召开评审小组工作会议，对评议小组和认定小组的工作进行评审。 5.10月24日，召开领导小组工作会议，对评议小组、认定小组、评审小组的工作进行评审，并进行5天公示。 |
11月 | 1. 组织各班级开展诚信教育、感恩教育、励志教育和社会责任感教育等资助育人活动（形式：主题班会，升旗仪式，绘画，手抄报……）； 2.做好本校学生资助数据的录入和学生资助信息系统的核对、上报完善工作。 |
12月 | 1.做好本校学生资助数据的录入和学生资助信息系统的核对完善工作。 2.完善2023年资助工作总结和资助育人工作总结； 3.归档本年度的资助工作档案。 |
打印
关闭