一、指导思想
本学期，教导处仍然将“减负提质”作为核心，在校长和分管副校长的指导下，以课程、课堂、课题研究为引领，改革创新教育教学，促进教师的专业成长。以学生学习习惯养成为突破口，落实学生管理，提高学生综合素养。以加强与规范教学常规工作为主线，不断规范教学行为，营造规范而有序的教学环境，努力提高学校教学质量。
二、工作目标
1.提高教育教学质量。教导处深入课堂，优化教学流程管理，深化核心素养下的课堂教学改革。
2.关注教师专业化发展。关注青年教师的成长，发挥骨干教师引领作用，提升青蓝工程质量。
3.加强集体备课，集体教研。通过专题培训、磨课议课、课堂展示等活动，提升校本教研的实效性。
4.继续推进作业改革。全面落实“双减”工作要求，加强“五项管理”，优化作业设计。
5.开展丰富多彩的学科活动。培养学生的学科兴趣，陶冶学生情操，全面提高学生能力，各学科要逐步打造并尽快形成自己的优质活动。
三、主要工作及措施
（一）抓好教学常规管理，全面提高教学质量。
1.加大听评课力度，促进课堂教学和教师授课水平的提高。
本学期将继续加强随机听课，了解各学科各位教师的课堂教学情况。引导教师找到自己的教学中的薄弱环节，并对症下药，努力提高自己的课堂教学水平。本学期主要讲好三样课堂教学展示活动。
（1）开学第一周推门听课、学科示范课活动
（2）四月份，每位教师准备一节校级公开课。
（3）六月份，进行“青蓝工程”验收课。
要求每位教师每学期听课不少于15节，而且听课要与评课相结合。每周二、三、四下午各教研组根据集体听课情况参加评课。程序是：讲课人自评----教师互评----业务领导点评----讲课人谈体会----听课教师谈感受。
2.各科教师齐抓共管，培养学生规范学习习惯。
本学期，我们把整顿课堂学习纪律，培养良好学习习惯及自主学习意识作为教学管理工作的重点工作之一。各科教师要齐抓共管共同培养学生自主学习、积极学习的意识，使学生养成自觉遵守纪律、进行学习的良好习惯。具体要求：
①课前学习用具的准备及摆放。②写字用纸、口算题卡及其他教学用具的准备。③课堂的坐姿、写字的姿势；课堂发言的礼貌。④仔细记录并认真完成教师布置的作业。⑤争做“文明使者”、“写字之星”、“速算之星”。⑥个人及随身物品的卫生。学校将对学生的上课情况不定时进行检查，并将检查情况纳入班级考核和学生个人学习过程性评价手册中。
3.潜心备课，努力提高教师业务素质。
本学期，学校将加大教师备课的检查力度。开学前认真拟定好教学计划，确定教学目标，整合优化教学内容，精心设计教学活动方案。要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，能准确的评价所教知识在整个知识体系中的作用，把握教材重难点和知识的内在联系。要求教案必须跟教学实际相符合，严格按照教研室的要求来写。教导处在三月与五月进行常规检查、留有记录并评优。
教师要注意多学习网络中的内容和各类教学刊物中先进的教学理念，并做好相应的业务学习笔记，每学期不少于5000字。所学习摘抄的内容与自己在校本培训中的学期目标相符合，能够学以致用。鼓励教师经常撰写教学论文、积极投稿，使教师不断提高自身教科研水平。
（二）常规教研，开拓教师整体发展的通道。
教研组的建设要注重教学理念和教学实践相结合，努力做到经常化、专题化。通过加强教研组的建设是我校的教学质量得到提升。深化半天教研日建设，周二下午数学、周三下午英语、周四下午语文。教研组长要做好四项工作：（1）学期初制定好本组教研计划。（2）切实开展好教研活动，单周进行集体备课。（3）期末进行反思和总结。（4）平时注意资料积累，归类整理。
开学前，由教导处拟定学校教研工作计划及教研工作配档表，分发给各教研组，教研组长根据此计划及配档，安排自己小组的活动计划及配档表，经教导处审查后执行，做好记录，期末归档。
（三）写好各类作业，各类检测争创佳绩。
学期初，由教导处带领教师学习学校各学科作业的布置与批改制度，养成良好的写字习惯，提高口算速度，加强各种检测的力度，争取在各级各类检测评比中比以往有所提高，取得较优异的成绩。语数英学科要在研究教材的基础上，根据时间需要，为学生设定常规作业、单元作业、项目化作业以及长周期作业。其他小学科根据教材特点，至少组织一次综合实践活动。探索作业分层的途径与策略，激发学生兴趣，优化教学效益。
（四）以校本培训为主，加强教师的全面培训。
本学期我们将以现有学校课题为抓手，潜心研究校本培训，使各项培训工作确实有效果。每个月份都要安排与校本培训有关的工作。
1.支持外出培训，上级主管部门组织的培训学校会尽最大能力安排教师外出培训，外出教师要写好学习记录，学习心得。
2.注重青年教师的跟踪培养，落实“青蓝工程”。
（五）传达精神，认真完成有关部门布置的任务。
每次业务会议都要认真做好记录，每天都密切关注各个工作群里发的工作要求，保质量并及时地完成有关工作，并做好记录，期末存档。
四、工作安排
二月份：
1.各教研组制定教研计划，教师制定教学工作计划。
2.迎接教研室常规视导
3.开学第一周随机推门听评课
4.新学期教学业务检查
三月份：
1.课堂教学大比武
2.教学常规检查
3.数学学生竞赛活动
4.教师规范书写比赛
四月份:
1.单元拓展整合阅读视导
2.区级学科素养大赛
3.读书节启动（4.23）、“书香校园”活动
4.语文学生竞赛活动
五月份：
1.“青蓝工程”验收课
2.英语学生竞赛活动
3.教师基本功大赛（现场教学设计）
六月份：
1.青年教师现场讲题说题赛
2.制定期末复习计划
3.期末业务检查
七月份：
1. 学期末复习
2. 检测及质量分析，做好学期末的各类总结工作。
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