新学期，学校教学工作将继续加强教师作风建设，深化教学改革，加强教学管理，推动教学工作高质量发展。为此，我们要做好以下四项工作：
一、继续推进常规教研活动
要充分发挥教研组的教科研优势，延续上学期的教研活动形式，即：每大周后周五上午第二节公共基础课（语数英以年级为单位）统一听课，专业课老师上课；第三节专业课（以专业为单位）统一听课，公共基础课老师上课，下午集体备课时间先评上午的课，再在教研组长带领下研读考纲、深挖教材，做到教学进度统一、授课内容统一、练习习题统一，步调一致。
针对上学期教研活动中的亮点和存在的问题，教研处开学初要组织一次教研组长会议，带领教研组长做好各学科教研活动，定时间、定地点、定主题，促使教研活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场，既有计划，又有总结。
二、开展课堂教学研讨活动
1.以新课改理念为指导，以创新课堂教学为重点，认真组织教师开展教学大比武活动。教研处牵头组织50周岁以下教师优质课比赛，假前已经下发了预备通知，3月中旬开始比赛，预计1个多月结束，各专业处、各教研组要以此为契机，加大课堂教学研讨力度，提高课堂教学效率。
2.目前成立的六个教学能力大赛团队，进展很不均衡，专业处要高度重视，教研处要加强指导，协助磨课、录课，共同提高参赛作品质量，争取在烟台市、山东省教学教学能力大赛中取得优异成绩。
三、继续加强教师队伍建设
1.加大对各专业、各学科教师的培训力度
腊月十七电商专业邀请专家到校为教师进行了培训，教研处正月初十组织了语文、数学教师培训，正月十六下午组织英语、机电教师进行培训。开学后，专业处和教研处还要邀请相关专家到校对师生进行职教高考、技能大赛、教学能力大赛、班主任能力提升等专题培训。
外出参加培训的教师，继续执行返校后，在一定范围内对相关人员进行“二次培训”的政策，做到一人培训，多人受益。
2.加大对青年教师培养力度
重点培养一批政治思想过硬、业务精良的青年骨干教师，使之成为学科带头人、学术骨干的后备人才，为学校学科发展和专业建设培养中坚力量。针对近两年新招聘教师实施“师徒结对”计划。师傅指导徒弟熟练掌握教学常规、熟悉教学研究方法。徒弟带着教学实际中需要解决的问题，请师傅进课堂听课，多听取宝贵意见，取长补短。上学期期末，教研处组织了“师徒结对”中期汇报交流会，师徒共18人都做了发言，大家互诉感受，互相学习，共同进步。本学期，教研处、三个专业处要继续加强青年教师的业务指导，争取让他们一年合格，两年胜任，三年成为骨干。
3. 根据蓬莱区教体局工作安排，开展“名师+青年教师”读书共同体活动。三个专业处各成立一个读书共同体，3月中旬教研处牵头做好启动仪式，专业处要组织好各自读书共同体的日常活动，学期末教研处对专业处共同体读书活动开展情况进行考核评价，评选先进典型，向教体局推荐表彰。
三、加强职教高考教学工作
1.专业处要加强职教高考班的日常教学管理工作，搜集考点信息，积极指导教师做好教学、复习、备考工作。把优秀教师集中到高三，提升本科升学率，2024年我们的奋斗目标本科上线率要超越2023年。为此，教研处要牵头，组织好月考、模拟测试、试卷分析、备战高考教研活动等，各年级教学做到月月有考试，周周有小测。高三技能考试结束后至高考前组织三次高考模拟考试，以考促教，以考促学，提高本科升学率。上半年我们要组织好全省春季高考各项考试工作，2024年3月1--3日单招文化素质考试； 3月9--19日技能考试；4月27日、28日全省春季高考统考；7月，8月做好学生高考志愿填报指导。
2. 改革考试及阅卷方式方法
为了掌握学生的学习情况，考查教师的教学效果，上学期期末检测，教研处对阅卷方式进行了改革，采用网上统一阅卷，大大节省了老师们的时间，提高了阅卷效率。本学期争取高三模拟考试参与省内一些地市的联考，进行网上试卷分析，与兄弟学校找差距，修正不足，总结经验，提高教学成绩。
四、做好技能大赛承办和备赛工作
专业处、教研处要做好承办电子商务和电工电子2个赛项的国赛选拔赛工作，力争2个赛项在国赛中取得二等奖以上的成绩。争取2024年山东省电子商务赛项承办权，争取2024年烟台市更多赛项承办权，我们要确保技能大赛在全市的优势。
为此开学初教研处要牵头召开技能大赛备赛会议，督导各个赛项制定大赛训练计划，重视大赛的辅导过程，争取大赛成绩比去年有较大的提高。
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