烟台市芝罘区塔山小学2022-2023学年体育发展年度报告

烟台市芝罘区塔山小学

2022-2023学年体育发展年度报告

体育工作是烟台市芝罘区塔山小学组织工作的重要构成部份，也是实施基础教育的渠道之一。近年来，烟台市芝罘区塔山小学按照《学校体育工作条例》要求，立足实际、主动作为、扎实推进体育锻炼工作，全校上下开展了形式多样、内容丰富的体育锻炼活动，取得了良好效果。

一、体育教学改革

（一）成立领导小组。

我校成立了以校长为主要负责人的体育教学工作领导小组，认真研究《学校体育工作条例》，全面贯彻执行“德智体并重”的办学理念，严格落实《国家学生体质健康标准》和“每天锻炼一小时”的要求，切实加强学校体育工作，不断增强学生的身体素质。

（二）教学实施方案

1.全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省、市、区有关学校体育工作文件精神，牢固树立“健康第一”、以人为本，的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天一小时体育锻炼，全面推进素质教育，以体育运动为载体，提高学生体质，促进学生德、智、体、美全面发展，锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。坚持学校体育工作的特色，充分调动每个学生的积极性，按照新课程标准，强化校园内部管理，开展体育教学改革。学校要求教研组做到学期有规划，有总结；任务有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师按照学校的场地设备情况，做好一堂课的准备工作，真正做到备课、备人、备场地，在40分钟的课堂时间内，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，同时有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。

2.教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个良好环境和氛围。学校要求体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好每堂体育课，保证学生每日至少有一小时的体育锻炼时间，安排学生在大课间等课余时间积极参加广播操、武术操等体育锻炼活动。落实体育活动课的监督实施，学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课； ⑵抓常规纪律，强化对学生的教育管理； ⑶抓安全教育； ⑷抓运动密度； ⑸抓锻炼实效，提高教学质量； ⑹抓听课评课。

3.此外，学校还鼓励、扶持教师外出培训学习，并有计划地开展多种形式的课外活动。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念，体育竞赛活动和群体活动相结合，是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，从而促进学生体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，并给予学生针对性的指导。这样既能提高教学质量，还能引起学生的关注，增强学生的学习兴趣。

学校十分重视增强学生体质，每年4月份举行田径体育运动会，9月份举行体质健康达标运动会和趣味运动会，运用多种比赛方法，如跳绳、仰卧起坐、跑步等等，争取全员参与，使学生在锻炼中不断成长。

二、体育课开课率

我校严格执行课程计划，依据国家相关政策，开足、开齐体育课；学校配备专职体育教师1人，严格按照教学要求的规定，制定好教育专业课、单元和课时计划，认真上好每一节体育课。1-2年级周课时量为4节,3-5年级周课时量为3节，开课率为100%。

三、学校经费投入、场地设施情况

我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，体育场地、器材、设施基本能满足学生的体育活动和体育教学的需要。近几年来，在教体局和学校的支持下，学校对日常教学、体育训练、比赛等方面的资金投入逐年增加。学校对场地器材的建设非常重视，每年对于学校体育器材的更新、维修和补充大力支持，为学校体育教学与训练的顺利进行提供了有力的保证。尤其是将篮球项目作为学校体育发展的特色项目，在学生训练、梯队建设方面给予保障。

学校现有200米跑道和2个篮球场，一个排球场，体育器材：篮球85个、短绳100条、长绳10条、体操棒60根、实心球31个、垒球30个、小沙包80个、小体操垫45个、大体操垫12个、毽子100个、排球35个、足球30个、羽毛球20副等。在此基础上，学校每年安排学生进行体质健康测试，认真分析统计并总结，找出不足之处，提出改进措施，不断增强学生体质健康水平。

四、体质测试结果

在新学期开始前，学校和体育老师一起制定学生体质健康测试工作方案。体育课针对学生的实际情况，结合体质测试的项目及标准有针对性的体育教学，帮助学生掌握技能，提高水平。做好体育科目测试，坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的重要组成部分，进一步完善学生评价制机制。同时和班主任联系起来，对于可以在家里完成的项目，每天督促学生练习做好记录。争取家长的配合，营造良好的家庭运动氛围，促进学生养成积极主动的体育锻炼习惯。此外，体育老师还利用早晨上课以前、大课间、每天的最后一节课的课余时间给学生进行训练，为学校体育活动和体质健康检测打下坚实的基础。本次学生体质健康成绩优异。

烟台市芝罘区塔山小学2022-2023学年体质健康测试结果