盛隆小学在2023年4月12日开展了数学教学研究活动，进行了“五环适学”课堂教学模式实践研究，聚焦学科核心素养，深入探讨课堂教学的有效性，促进教师教学能力的提升。
盛隆小学2022-2023学年教学研究活动及成果
时间：2023年4月12日
参加人员：全体数学教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：“五环适学”课堂教学模式实践研究
中心发言人：张冬蕾
一、活动讨论
1.如何合理分配课堂有效教学时间？
2.如何让课堂上老师的教与学生的学达到最优化？
3.怎样合理设计基于教材、面向全体学生的适度的达标测评训练？
二、活动总结
此次教研活动，不但促进了教师之间对于新模式的交流，而且有利于老师们取长补短，共同发展，更为老师的专业发展和模式的纵深推广搭建了良好的平台。
三、活动成果
借助“五环适学”模式研发，合理安排课堂结构，创新教学方法，巧妙设计适切教法，呈现“花式”课堂，学校的每个参与者都受益匪浅，赢得改变。
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