【工作计划】莱阳市纪格庄初级中学2023—2024学年第一学期学校工作计划

一、工作目标

立足新起点，展望新形象，实现新作为。新的学期，我们将要以更高的标准，更严的要求，更新的目标来对待工作。以确保市局“一、二、三、四、五”的工作总要求在我校落实生根。坚持立德树人，全面发展，不断提升师生的核心素养。在小学以狠抓安全意识.规则意识.创新意识的培养，卫生习惯、阅读习惯、健身习惯的养成，书写能力、计算能力、劳动能力的提高为主线；初中以学科思想的构建和良好学习习惯的养成为主线，求真务实，全面提高教学质量，全面创新育人方式，确保安全稳定，努力完成中考两个指标任务，努力办人民群众满意的教育。牢固树立“以人为本”的教育观, 倡导精细化与人文化管理并举，着力打造“清新自然，阳光和谐，求知求进”的校风，走质量强校.教研兴校之路, 进一步规范学校管理，促进学校全面.协调.可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育教学工作新局面。

二、工作重点

1.创新德育工作。要大胆创新德育活动内容和活动方式，根据学生群体特点分类实施德育教育，增强德育工作的针对性和实效性。

2.强化教师队伍管理，发挥教师育人作用。采取有力措施加强教师职业道德建设，不断提高教师职业道德和育人水平，建设学习型队伍，学习型校园，促进教师专业化发展。

3.依据《莱阳市中小学教学基本规范》和常规教学考核管理要求，加强教学常规管理，向管理要效益要质量。发挥年级组、教研组作用，加强分工协作，切实按要求认真搞好集体备课，实现资源共享。扎实抓好教育教学工作，力争学校明年中考目标的全面实现。

4.严格落实安全工作责任制，努力打造平安校园。按照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共管的校园安全管理工作要求，加强校园安全管理，严格落实校车管理规定，加强师生交通安全教育，积极与有关部门配合搞好校园周边环境整治，进行校园安全综合治理。

5.加强学生规范意识教育，提高学生综合素质。继续加强对全体学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规范的学习，提高学生综合素养和规则意识。

6.加大学校、家庭、社区间教育联动力度，增强育人效果。要拓展学校、家庭、社区三方和谐联动的德育教育途径，强化社会、学校、家庭三位一体的德育体系。

7.认真落实学生综合素质评价要求，营造良好校风与学风。严格加强班风校风考核，把学生综合素质评价内容和校风考核有机结合起来，促进学生的自主发展、自主管理。

8.以提高学生身体、心理、社会适应能力为重点，健全与完善适合学生体验成功，快乐成长的健康促进活动，加强体教结合、医教结合，提升师生身心健康发展，在活动与课程体验中，使学生养成有益于健康的学习生活方式和行为习惯。

9.全面贯彻落实国家关于义务教育阶段学生相关政策，认真做好贫困生救助工作，严格落实“双减”政策。

10.加强对教学用书、学生课外作业的管理，严禁教师组织和变相组织学生购买教辅材料及用品，杜绝教师参与有偿家教活动。

11.强化总务后勤及团队组织建设，促进学校各项工作健康协调发展。

三、具体措施

1.继续坚持党建统领。在抓党建工作中，一是要抓党建，促学习，通过“三会一课”制度的健全，把党的理论学习同教学，师德理论学习结合起来。二是要抓党建，转作风。一名党员就是一面旗帜，落实“把严谨当常态，让勤奋成习惯”的作风要求，摒弃与时代形势、教学不相符的陋习。三是抓党建，带队伍，深入实施“亮身份、树形象、比业绩、比奉献”党建品牌创建活动，以党建激发党员干部和教师队伍的工作热情，以党建带团建，发挥群团组织在学校管理中的应有作用。四是抓党建，促教研。党员干部要积极参与教科研，举办党员示范课，在综合实践示范校创建中发挥积极作用。五是抓党建、促落实。学校决策.教学常规的落实，教学改革、教学目标的实现，党员要起到带头示范引领作用。六是抓党建，促和谐。每一名党员就是一个火炉。党员教师要积极主动地与贫困师生，青年教师，送教学生结成帮扶对子。为他们排忧解难，营造和谐的校园发展环境。

2.狠抓教学常规的落实，以学习贯彻《莱阳市中小学教学基本规范》为契机。抓常规，保质量，基本规范包括课程管理、教学管理、教学实施、课外指导、教学评价、教学研究、督导考核等方面的内容，全校教师通过认真学习，明确教学之间的巨大差距。组织实施教育教学质量提升工程，从落实《规范》入手，要求校长每学期听课至少30节，不足五年教龄的教师每学期听课25节以上，五年以上教龄的教师每学期听课15节以上；每位教师每学年呈现一节验收课，35岁以下教师每学期呈现一节研讨课；各类先进教师每学期展示一节示范课。教导处每月组织一次常规检查，年级组每周检查一次教学常规，以实际结果记入教师考核。

3.加强学习，建立学习型群体。本学期将组织教师读书交流会、演讲赛，以倡导学习正气，引领教师学先进的教学理念，学先进的教学经验，学成功的育人方法，学先进模范的先进事迹，学国家的大形势，年内将组织课标考试、中考试题教师考试竞赛。

4.做好疫情常态化防控工作。要做好传染病预防工作，缺确保师生身心健康，充分利用网络手段，线上线下衔接，做好学生学后辅导和家长工作，确保防疫与教学两不误。

5.围绕学校工作总思路，积极开展各项教学活动。重视学生心理健康工作，认真做好学生的心理教育疏导，将不良苗头消除在萌芽状态。各级部学段要加强学法研究，各学科重视学生答卷习惯的培养，确保卷面不失分。小学落实硬笔书法、阅读、计算能力培养，年内开展三项比赛。初中落实阅读、英语口语训练。各学科加强优生培养，每学期组织相应竞赛，推动工作落实。

6.确保开齐开足课程，全面落实音体美以及综合实践活动等地方课程、学校课程的正常开展，开展体育艺术2+1活动，班班唱、合唱活动，每学期定期开展近视眼防治教育，进行中小学生视力检测活动至少两次，并依据检测结果，将学生近视防控情况纳入对班主任和体育教师的考评。确保全校每一名学生身心健康发展，身体、心理素质得以全面提升。

7.一把不松地抓好学校安全工作。落实校舍、饮食、交通、防溺水等各项安全措施，按期安全教育入脑入心，演练到位，确保不出安全事故。改革考核制度，实行捆绑式评价，狠抓集体备课，打好团队攻坚战，实现工作上的群策群力。

四、新学期计划完成的几项主要工作

新的学期，学校将坚持既定的工作思路，爱字当头，细处着眼，严字把关，实上发力，打算主要解决以下几方面问题：

1.结合党史学习与常规制度理论学习，进一步整顿领导干部作风，工作立足一个“早”字，想在、干在教师之前，执行学校决议比教师更坚决，方方面面起到表率引领作用，营造“和谐、温馨、向上”的干群关系。倡导全校师生：把严谨当习惯，把勤奋当常规，全力做好新学期各项工作。

2.针对本学期教学时间短.任务重的特点，狠抓基于核心素养的高效课堂建设和中小学信息技术应用2.0工程建设，以教研活动为载体，在个性化教学的基础上，形成符合我校实际的行之有效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。进一步加大区域联合教研和集体备课组织力度，通过有效教研助力教学成绩的提升。

3.依据上级要求，继续探索课后服务新路子，做好晚学后、节假日学生管理工作。

4.进一步拓展图书阅览室开放管理，切实增大师生课外阅读量。

5.荣誉、职称的评比，严格以师德与工作考核成绩为依据，形成风清气正的学校工作氛围。

6.加大校车与师生安全的教育管理力度，确保不出现安全稳定事件。

立足新时代，学校将进一步落实党的教育方针，不忘初心，砥砺奋进，为办人民满意的教育而努力奋斗！

五、主要计划配档简表

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