学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为深入落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，我校十分重视学校艺术教育，致力于培养德智体美全面发展的教师教育人才。现将我校艺术教育情况做如下汇报：
一、艺术课程建设
我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课，音乐、美术课每周一节。我校艺术教育坚持面向全部学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。
二、艺术教师配备
我校目前有428名学生，教职工52人，开设9个教学班，有音乐教室一个，舞蹈教室一个，美术教室一个。按照课程计划开设艺术课程的要求，配备艺术教师，其中音乐教师1名，美术教师1名。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织能力、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市、县和学校组织的各种形式的业务培训。
三、艺术教育经费投入和设施设备
学校一直加大对艺术教育经费的投入，在上级部门的大力协助下，装备了音乐教室，舞蹈教室，美术教室等，新添置了器材、设备、教学用具，为特色建设提供了物质保障，但因经费紧张，离标准化还有很长的路要走，各项设施和设备还有待加强。
四、课外艺术活动
我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。不参加任何商业性的艺术活动或庆典活动。学校成立了课外艺术活动小组，积极开展活动，基本满足学生课外艺术活动的需要。学校根据实际，每年举办一次综合性的校园课外艺术活动，取得比较显著的成效；积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动，取得一定的成绩。
五、校园文化艺术环境
积极营造艺术化校园环境，积极开展丰富多彩的学校艺术活动。学校积极创造条件，在元旦“莱阳市体育文化艺术节”“莱阳市艺术展演”认真准备参加活动，学生在活动中得到锻炼，受到教育。在美术课堂教学中，以“周围世界”为源泉，以“活动教学”为主线，以“情感体验”为纽带，以“美”为境界，在动中学、玩中思、乐中画，在动态的，开放的活动和情境中感受美、理解美、体验美、参与美、创造美、拓展美。音乐课堂教学中，让学生自主参与，以形象、直观、灵活、多样的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。
六、实行学校艺术教育工作自评公示制度
学校有一名校级领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容。建立校本教研制度，成立艺术教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气。学校建立艺术活动的管理组织，负责指导全校艺术教育活动，能较好地发挥团委在艺术教育活动中的作用。参加校外艺术比赛或艺术活动及时上报教育主管部门批准备案。
艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。
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