一、基本情况
我校目前有231名学生，专职艺术教师1人，兼职艺术教师0人，开设7个教学班，舞蹈教室1个，音乐教室1人。
二、主要举措和成效
学校重视艺术教育投入，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。为了保证艺术教育质量，学校选派张宏亮参加龙口市集体备课。
三、各项艺术课程建设
1.艺术课程建设
我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。一至五年级每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周1课时。
2.艺术教师配备
学校专职艺术教师1人，兼职艺术教师10人。
3.艺术教育管理
为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了艺术教学制度、艺术工作计划、艺术活动和测评方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作考核，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。获得 A 等 的教师优先考虑评优树先，绩效工资按照A 等考核。
4.艺术教育经费投入和设施设备
艺术专用教室活动室 3 个，其中音乐 1 个,美术 1 个。 艺术活动器材：钢琴 1 台、电子琴 40 台、竖笛 40 个、口风琴 40 个、小提琴 20 把、笛子 40 个、手风琴 2台、大提琴 2 把、小号 10 个；美术活动器材：绘画架 60 个、雕刻刀 55 个、毛笔颜料等绘画用具 60 套、石膏体 5 个、小型油墨机 1 台。
5.课外艺术活动
我校结合儿童节节日开展了才艺展示，对学生进行美育审美教育。学校根据自身条件，每年举办1次综合性的校园艺术节活动—合唱节，学校设置了声乐、舞蹈、乐队等多种形式的兴趣小组，声乐小组36人，舞蹈小组26人，乐队16人，每个兴趣小组配备指导教师1名。
四、学校艺术教育自评制度
对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。
五、校园文化
经过几年的探索实践，我校构成了学校文化建设的基本思路和学校文化建设的理念。基本思路是：以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“学校建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造礼貌美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校学校文化的不断发展和全面繁荣。
文化建设理念是：加强学校环境的建设，整合学校时代文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实学校师生生活内涵，提高学校办学品位，推进素质教育深入发展。
六、重点项目推进
学校于2021年申请了经典吟诵与学科教学相融合方面的课题，大力研究古诗词吟诵与学科教学相互融合、相互促进，收到了不错的效果。
本学年艺术素质测评结果
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 及格率 | 不及格率 |
龙口市东莱街道遇家完小学 | 31% | 69% | 100% | 0% |
龙口市东莱街道遇家完小
2023年7月8日
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