【体育发展年度报告】栖霞市职业中等专业学校2022-2023学年体育发展年度报告

      现将本年度体育发展年度报告公布如下：

一、体育教学改革

体育教学工作放在学校工作的重要位置，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“ 健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向45分钟要质量。我校严格执行课程计划，按照上级要求开足、开齐体育课 各体育教师均能根据所制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际资源上好每节体育课。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

二、体育教师配备

师资力量雄厚。按要求配齐配足体育教师，学校现有体育教师9名，其中高级讲师2名，讲师3名，助理讲师4名，全部具有本科学历。在体育教学工作中，教师们能够积极参加政治学习和业务培训，积极参加校内外教研活动，业务水平不断提高。1人次获得山东省优质课三等奖， 1人次获得烟台市体育教师基本功大赛二等奖，2人次获得烟台市优质课三等奖，5人次获得栖霞市优质课。

三、体育经费投入

体育器材基本达到器材配备的要求，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。

四、体育场地设施

体育设施完善。学校建有400米塑胶操场1处，塑胶篮球场地3处，塑胶排球场地2处，健身路径5处，力量厅、动感单车厅、国防教育展厅、形体训练室等训练场所一应俱全。

五、学生体质健康测试

1. 健全机构，制定方案。根据教育部办公厅《关于做好<国家学生体质健康标准>测试数据报送工作的通知》要求，健全机构，成立《国家学生体质健康标准》测试数据报送工作领导小组、测试小组、录入小组，制定各小组职责，明确责任，分工负责。结合学校实际情况，制定《国家学生体质健康标准》测试数据报送工作实施方案、《国家学生体质健康标准》测试工作规程、《国家学生体质健康标准》测试秩序册，保证测试工作顺利开展。

2.组织训练，积极备测。学校根据实际情况，加大经费投入，配齐测试器材。因地制宜做好测试场地的建设工作，为测试工作的顺利进行提供保障。由体育教师和班主任负责，组织学生学习《国家学生体质健康标准》要求的测试项目和标准，并利用体育课、课间操、课外活动等时间，针对学生身体特点，组织学生科学训练，加强指导，认真准备测试工作。

3.严肃认真，科学测试。在各班级认真训练的基础上，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。学校于11月2日举行了《国家学生体质健康标准》测试，统一标准，统一要求。裁判员严肃认真、严格执法，学生精神饱满、积极参与，保证了测试数据真实、有效。测试小组负责成绩的收集、整理，要求数据记录真实，杜绝虚拟测试成绩，并对照《国家学生体质健康标准》如实填写表册，表册填写字迹清楚、工整，格式正确。填写完毕经学校审核后，及时上报录入小组。

4.录入成绩，及时上报。录入小组将测试小组提供的测试数据，在规定时间内上报至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”，并负责将《学生体质健康标准》测试成绩汇总表上报栖霞市教育体育局。上报工作结束后，书写测试工作总结报告，并将测试工作相关资料整理归档，以便查阅和迎检。

5．加强防范，确保安全。牢固树立“安全第一”的责任意识，加强对学生的安全教育。在测试训练时，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查，提出安全要求。测试前检查和了解学生身体健康状况，对生病或残疾或有特异体质的学生按规定实行缓测或免测。