莱山区第九小学2022-2023学年艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有专职艺术教师3人，兼职艺术教师5人，开设18个教学班，舞蹈教室2个，音乐教室2人。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，经费投入充分，本学年投入经费2000余元建设艺术类社团活动，确保艺术教育发展的基本需要。在艺术设施设备方面，学校大量投入艺术专项经费购买活动器具、教具、服装、社团活动材料等，制作并配备了音乐、美术等教学课件，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师2名、音乐教师1名

（三）各项艺术课程建设

 1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。各年级每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周1课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了艺术教育制度、音乐、美术计划、音乐、美术方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动　　

我校结合国庆节节日开展了班班唱活动，对学生进行爱国教育。学校根据自身条件，每年举办2次综合性的校园艺术节活动，学校设置了合唱、戏剧等多种形式的兴趣小组，声乐小组30人，舞蹈小组30人，每个兴趣小组配备指导教师1名。

4.校园文化艺术环境　　

为了丰富校园文化艺术环境建设情况，建设宣传栏、文化墙、黑板报、文化艺术展厅等。

    5.重点项目推进

    学校艺术教育工作正在蓬勃地开展，近年来，学校立足本校实际，充分利用社会艺术教育资源，利用学校文化艺术场地资源开展实践活动，与社会艺术团体建立合作关系，开展了较为丰富的社团活动，深入地推进学生的素质教育。积极参加上级举办的各种艺术类比赛，并获得理想的成绩。

（四）学校艺术教育自评制度  　

本学年我校师生参加烟台市中小学生校园艺术节活动，合唱获一等奖。各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果（以表格形式）