名师送教沐春风 学思助研行致远
——共同体名师送教活动总结
莱州市土山镇中心小学
春之美，在于万象更新；教之美，在于钻研提升。为促进教育均衡发展，发挥名师、名班主任、学科带头人和骨干教师队伍的引领和辐射作用，全面提高教师教育教学观念和课堂教学水平，提升教师队伍的整体素质和学校教育教学质量，2023年4月11日土山镇中心小学邀请莱州市汇泉学校杨洪鹏副校长以及莱州市中心小学孔祥艳老师到校进行案例式讲座，开展名师送教沐春风 学思助研行致远联合送教活动。为了顺利完成本次活动，我校进行了认真的准备、精心的安排，具体总结如下：
一、组织严密，活动规范
针对此次送教下乡活动的时效性，我校进行了认真的准备工作。提前安排准备了活动所需场所、设备，为送教教师做好前期准备工作，确保活动顺利进行。
活动中，按照会议流程进行了专题讲座和研讨互动，参与活动的老师们凝神细听，认真记录，互动环节老师们则积极跃地与名师、名班主任互动交流，现场气氛热烈。
二、积极交流，氛围浓厚
开展此次活动的最主要目的是给老师们提供一个相互学习、相互交流的平台，为老师们在语文大单元教学及班主任工作方面提供行之有效的案例解读。从本次活动的情况看，已实现了初衷，达到了预期目标。此次送教下乡的杨老师是烟台市语文学科带头人、烟台市教学能手、烟台市名师培养人选、烟台市优秀教育工作者。杨洪鹏副校长报告的题目是：《基于新课标的小学语文大单元教学设计》。报告从新课标的重要变化、为什么要实施大单元教学、什么是大单元教学、怎样设计基于大单元的教学方案这四方面进行了详细解读。
活动中杨老师不仅对新课程标准的变化做了简单的解读，还结合他们学校的课堂实践和研究成果，为我们带来了案例式的分享，其中有许多详细、操作性极强的教学方法，给在坐的老师留下了深刻的印象，很好的解答了我们目前教育教学过程中的疑惑。
孔老师是烟台优秀班主任，她始终把“忠于职守，爱岗敬业，煅造高尚的师德修养和人格魅力”作为自己的职业追求。所带中队分获一次山东省优秀中队，两次烟台市优秀中队。她从班主任工作入手，给我们带来《用心用情做好班主任工作》的专题报告。报告从明确工作职责形成优秀集体、劳动实践促进学生成长、携手家长搭建家校桥梁等方面为我们诠释了班主任工作的做法经验。孔老师结合自己30多年的班主任教学经验，用自己比较有代表性的带班成果，为我们一线的班主任们支招，报告中列举了许多有针对性的带班经验，让再坐的班主任们连连称赞。
学校的老师在报告结束后都能跃地去交流，真诚向老师提出问题。他们的问题有的涉及教学理念，有的关乎课堂效益，有的关注学生表现，有的指向课堂结构，有的涉及家校沟通、学困生转化、班级文化建设……总之，在这次活动中，全体教师研究交流之风甚浓。
三、引领反思，自我内化
两位老师的报告给前来参加活动的老师带来了许多启发与思考。让每个老师都是受益匪浅。
送教教师的现身说法使新课程的教学理念不再抽象，使班主任工作变得有乐趣。骨干教师、学科带头人的专业引领和现身说法，激发了教师参与教研的积极性，促进了教师之间的沟通，使教师在学习名教师的教学方法、教学技巧、教学语言的同时，逐步意识到作为一名教师要不断地及时地更新自身的教育教学观念和专业知识结构，努力转变和改进教学行为，以促进自身的专业成长和发展。活动结束后，老师们继续研究新课程标准通过自我反思、同伴互助、专业引领，我们发现教师的课程视野开阔了，教学研究意识蔚然成风。
春风拂绿柳，日暖照花红，本次送教下乡活动给我们带来了一场思想的盛宴，为广大教师提供了转变教学观念、更新教育理念的发展空间，可以说是乡村教师专业化水平提升的最便捷、最迅速、最有效的途径。活动虽然短暂，但在实现优质教育资源共享的同时，增进了城乡教师同行的交流，加深了彼此的理解，形成了教育合力，也实现了教师间的教学互助，使共同体辖区内的学校教师共同成长进步。
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